Educacion En Mi Comuna

La Educación en mi Comuna.

Si entendemos o nos acercamos a comprender la Educación como proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar que están presentes en nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

Se vincula con la concienciación moral y conductual _modos y formas de ver al mundo de ayer y hoy creando otros para mañana_

La educación se entiende como proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

Como un compartir de ideas, cultura, conocimiento, su adquisición progresiva en lo largo de la vida es llamada (Informal) y se considera Formal cuando forma parte del curriculum de las escuelas, universidades, institutos, etc.

La educación preescolar, básica y media son la etapa de formación de los individuos donde se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas para favorecer el aprendizaje sistemático y continuo, así como las disposiciones y actitudes que regirán sus respectivas vida.

“Lograr que todos los niños y niñas de un país tengan la oportunidad de concluir con éxito la educación formal logrando los aprendizajes que se establecen para cada nivel es lo que se constituye en el factor fundamental para el desarrollo de una nación”.

Ahora bien si analizamos la problemática actual de nuestras escuelas que componen el segmento pobre de nuestra sociedad, enclavados en localidades donde se presenta alta vulnerabilidad social. Nuestros niños y niñas, provenientes de familias disfuncionales con altos índices de alcoholismo, desempleo y escasas posibilidades de desarrollo socio-económico sustentable, amén de una errónea actitud de funcionalidad parental, influenciados por los medios de comunicación masiva (TV) y el acceso a la tecnología (Teléfono celular, Internet, etc)

La proyección de estos centros educativos formales se ve dificultada por un sinnúmero de corrientes y acciones que interrumpen la vida familiar y provocan desarticulación en estas.

Si consideramos el hecho que nuestros alumnos son educados y criados los 4 o 5 primeros años de sus vidas, en ambientes poco favorables, donde las familias no cumplen con los roles elementales y no proveen a los niños y niñas de las necesidades básicas a que tienen derecho (alimento, techo, vestuario, educación, protección y afecto) nos encontramos con la triste situación de dejar todo en manos del Estado, quien provee de alimento y salud a través del sistema público, techo y vestuario a través de sistemas de apoyo social y educación y afecto en las escuela.

En nuestra sociedad hoy están derivados a los sistemas escolares:

• Alimentación y salud_ JUNAEB

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