Educacion Holista

EDUCACIÓN HOLISTA DESDE EL ENFOQUE DE LA FILOSOFÍA PERENNE

Introducción

Los paradigmas en la educación han estado presentes desde su creación sin embargo; en la época actual debemos como docentes estar en la constante generación de más de ellos pero con otro enfoque, un enfoque humanitario e integral que tenga la perspectiva de un estudiante como ser y no solo como producto de los paradigmas de la sociedad industrial.

En este ensayo se tratará de abordar la educacion holista desde una de las muchas vertientes que toma en cuenta para el desarrollo del individuo,desda el enfoque de la filosofia perenne una filosofia que va de la mano con lo cientifico tomando en cuenta el desarrollo integrador de éllo con la naturaleza, la sicedad en la que vivimos.

Filosofía perenne y educación Holista

Ramón Gallegos menciona que la educación Holista “Es un campo de indagación para enseñar y aprender que se basa en principios acerca de la conciencia humana y la relación entre los seres humanos y el universo que habitan.” (Nava, La misión del educador holista) y es por ello que en este nuevo cambio de época que estamos viviendo el docente ya no puede tener un conocimiento meramente de carácter teórico- científico ahora el conocimiento se tiene que descubrir por el hecho mismo.

Lo Holista además de formar al individuo de manera integral, también se preocupa por su entorno, visionar el cosmos en cada una de sus partes. (Gallegos, 2001)

La educación de hoy, se le llama “enseñanza inteligente”, puesto que el docente ya no es quien tiene mayor conocimientos o más tiempo de enseñanza, debido que los tiempos cambian y ahora el alumno como la sociedad exigen además de conocimientos un buen desempeño en la vida cotidiana, saber hacer, saber convivir, saber trabajar en equipo, entre otros. El docente será entonces, el que sepa manejar los distintos tipos de comportamientos dentro de un salón de clases, quien sepa conjugar conocimientos con habilidades aptas para convivir en sociedad y quien sepa desarrollar en el alumno un pensar más en los demás que en sí mismo, pero sobre todo teniendo un equilibrio con la naturaleza y el cosmos.

La educación Holista, llega al ámbito educativo para transformar nuestra situación y crear condiciones pedagógicas para que cada alumno pueda desempeñarse lo mejor posible y además hacer consciente al docente como al alumno de su entorno y considerarlo como unidad, parte de sí mismo y así poder respetar tanto al prójimo como los demás seres vivos, pero sobre todo a la naturaleza.

La educación holista difiere en la idea de que el ser humano es alguien a quien se le debe vaciar información, ahora lo considera como un ser integral con una infinidad de potencialidades a explotar y su misión

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