Educacion clasica y tradicionalista

China y el tradicionalismo.

1. ¿Quién fue el pensador chino representante del taoísmo? R= lao Tsé
2. ¿a que se refiere la organización social china?r=a que la educación la impartían en casa, estaba a cargo el padre y de ahí era transmitida de generación en generación.
3. ¿en qué año Confucio crea un sistema moral de acuerdo con el temperamento y carácter del pueblo chino? R=551-478 a.c.
4. En qué consistía dicho sistema? R=exalta la tradición y el culto a los muertos crea el confucionismo que fue la religión del estado. crea escritos que son transmitidos de generación en generación.
5. ¿Cuáles son las categorías de excelencia?
6. ¿Cómo se organizaba la escuela?
7. ¿Cuál era su libro sagrado?

India y el tradicionalismo filológico.

1. ¿Cuántas castas había en la india antiguar= cinco castas
2. ¿Cuáles eran=la de los sacerdotes los (brahmanes),la de los guerreros y los magistrados (chatrias),mercaderes (vaisas),artesanos(sudras),y por último la de los servidores (parias).
3. En que se basaba su forma de educar? En la religión budista
4. ¿Quiénes eran los encargados de educar e instruir? Los sacerdotes (brahmanes)
5. ¿Cómo era el método de enseñanza? era rígido
6. ¿Qué “asignaturas estudiaban? literatura, gramática, aritmética, religión, matemáticas, astronomía, filosofía, derecho y medicina.
7. ¿en cuantas partes se dividía el catecismo budista? en dos partes

Egipto y el tradicionalismo realista.

1. ¿Cuál era el objetivo de la educación en el antiguo Egipto? ”solo un hombre instruido goza de fortuna y honores” la educación era indispensable ya que había mucha aspiración a tener un cargo importante.
2. ¿en que se basaba la educación egipcia? En el culto a los dioses y la religión.
3. ¿Quiénes eran los encargados de impartir la enseñanza y de instruir? Los padres eran los encargados de instruir al niño en sus primeros años.
4. ¿Qué se enseñaba en Egipto? Medicina, religión, higiene, lenguaje, escritura, música, astronomía y culto.
5. ¿Cuál era el método de enseñanza que empleaban? El método de enseñanza era rutinario.
6. ¿Qué tipo de lugares había para impartir “clases”? la casa, escuela elemental y escuela superior.
7. ¿Qué oficios u ocupaciones había en el antiguo Egipto? Astrónomos, médicos, arquitectos, militares, escribas y sacerdoytes.

Grecia y roma ideales educativos

1. ¿a quién le era permitido asistir a la escuela? Solo le era permitido a los varones.
2. ¿Quién impartía la educación en roma y Grecia antigua? A los siete años los niños eran puestos bajo la tutela de un esclavo llamado “pedagogo” “Paidós” significaba niño y “ago.” conducir.
3. ¿Qué se les enseñaba? Lectura , escritura, filosofía ,artes ,deportes ,estrategia militar, música, gimnasia y declamación.
4. ¿Cuánto duraba el proceso de enseñanza y su instrucción?desde los siete a los treinta años aproximadamente si la persona quería ser parte del consejo o algún otro puesto influyente.
5. ¿cómo era la educación? Era de estructura rigida
6. ¿en que se basaba su educación? En la filosofía .
7. ¿Cuáles son los tres periodos educativos romanos? el primero correspondería a siglos VIII-III a.C. -la Monarquía y los primeros momentos de la República-; el segundo al periodo comprendido entre los siglos III a.C. y II d.C.; y el tercero al Bajo Imperio.

...