Ejemplo de resultados psicologicos.

Resultados de Valoración psicológica.

Datos de identificación.

Nombre de la niña: Karla Pérez Pérez.               Edad: 13 años. Fecha de Nacimiento: 14 de enero del 2003        Escolaridad: 1º. Secundaria  Fecha de Valoración: 13 de septiembre del 2015

Resultados de Test de violencia.

 Prueba  aplicada: Exposición a la violencia, agresividad, victimización y justificación a la violencia.

Resultados:   C. I.  116  Dx. Inteligencia Superior.

Evaluación del desarrollo.

Prueba aplicada: Prueba de Desarrollo Conductual.

Resultados:  

Realiza de acuerdo a su edad las siguientes acciones:

1. Presta atención a objetos distantes.
2. Pierde la concentración ante cualquier detalle.
3. Presenta conductas inapropiadas de imitación.
4. Responde inapropiadamente a preguntas sobre lo que le gusta y disgusta, comportándose de forma huraña y tanto agresiva verbalmente.
5. Realiza una discriminación adecuada de colores.
6. Compara correctamente objetos de acuerdo a sus distintas propiedades (tamaño, textura, etc.)
7. Presenta algunas actitudes de ser la madre de sus hermanos, de una forma inapropiada. (alzando la voz, llegando al insulto y al castigo corporal).
8. Realiza actividades de Autocuidado.
9. Presenta conductas agresivas contra personas que impliquen una autoridad. 
10. Se le dificulta la relación con personas de su edad, con las cuales anteriormente convivía.
11. Titubea ante las preguntas del entrevistador.
12.  Presenta exceso o déficit conductual que representen un problema considerable.
13. Bajo rendimiento escolar.

Tratamiento Recibido:

1. Se proporcionó a la paciente una terapia consistente en varias secciones para poder restablecer sus actitudes para con la gente que la rodea.
2. Así mismo orientación sobre cómo realizar entrenamiento en asertividad y seguimiento de instrucciones medicas con la niña.
3. Se concedió una terapia familiar.
4. Así mismo una orientación al Sr. Juan Pérez García para la buena crianza de y entendimiento de la menor.

Sugerencias.

Es importante que se desarrollen las siguientes actividades:

1. Se organicen actividades junto con la niña a través de un calendario de actividades.
2. Se incluya dentro de su programa diario una actividad de convivencia familiar y una actividad extraescolar (asistir a un taller).
3. Realizar actividades que faciliten el desarrollo psicomotor, por ejemplo un deporte, incorporarla a algún club deportivo o clases de natación, etc.
4. Realicen juegos donde el padre y los hermanos simulen ser desconocidos y comiencen a relacionarse con ella para así crearle confianza con su entorno.
5. Tener actividades con personas acodes a su edad.

Elaboró.

Lic. En Psicología DIANA DELGADO CARRIZALEZ, con cedula profesional 09085831.

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