El Autismo

1-¿Cómo se llama el centro?

CAIPA—CARONÍ (Centro de Atención Integral para Personas con Autismo.)

CAIPA –Caroní : Es un centro de atención dependiente del Ministerio del Poder Popular para la Educación, en el cual se desarrollan Programas de Atención Educativa Integral a personas con autismo con el fin de garantizar al educando el pleno desarrollo de su personalidad y su integración social en función de sus potencialidades y características.

MISION: Formar a la persona con autismo dentro del protocolo universal de atención, que busca el desarrollo Bio-psicosocial con criterio de equidad y eficiencia a fin de garantizar sus derechos como ciudadano.

VISION: Proyectarnos en el Municipio Caroní y sus adyacencias, como un centro de atención educativo integral a personas con autismo, realizando investigaciones que permitan la innovación dentro de nuestro programa de atención.

Está ubicado en la Urbanización la Llovizna, (UD-145), Avenida, Rubén Darío con Calle Luis Duran. Al lado del CDI LA Llovizna, San Félix.

2-¿Quién lo fundo?

Lo fundó el Ministerio de Educación

3-¿Desde cuándo funciona?

Funciona desde septiembre 2010 y se inauguro el 16 de Mayo del presente año.

Este centro estuvo abandonado hace 6 años, los docentes junto con el Ministerio de Educación rescataron este espacio y con la colaboración de la comunidad en general.

4-¿Tipos de dificultades que atiende?

Se trabaja directamente con el autismo, sin importar que estén relacionados con cualquier otra discapacidad o necesidad especial.

5-¿Con cuántos espacios cuentan?

Cuentan con 6 aulas, donde una de ella es especialmente para el Psicoterapeuta y motricidad.

6-¿Cuánto es la Matricula que manejan en total?

Mediante un censo se registraron 194 niños en total. Donde 94 son Autista y reciben la atención y 100 están en proceso de evaluación médica para obtener un diagnostico en especifico.

7-¿Cuántos alumnos atienden por día?

Se Trabaja con 4 niños por docentes, dos horas diarias por cada especialista.

8-¿Personal con que cuenta este centro y sus funciones?

PERSONAL DEL CAIPA

Sub-Directora Josmar Torres

Secretaria Elizabeth Lara

Docente Especialista Migne Muñoz

Docente Especialista María Hernández

Docente Especialista Yusmary Rausseo

Docente Especialista Emmabel Hernández

Docente Especialista Kristell Pino

Docente Especialista Rosa Cabrera

Docente Especialista Ruth Yaguare

Docente Especialista Jill Márquez

Docente Especialista Angie Lárez

Docente Especialista Heidis Navas

Docente Especialista Lourdes Rodríguez

Docente Especialista Roxana Rodríguez

Docente Especialista Gloria Monsalve

Docente Especialista Anggerlys Farías

Docente Especialista Darwin González

Trabajadora Social Anna Olivares

T. Ocupacional Rommer Roberti

Fisioterapeuta Diana Bellorin

T. Lenguaje Niral Ruiz

Psicólogo Evart Gurley

Aseadora Bethsabe Malaluz

Aseadora Yumilva Lezama

Aseadora Luisa Rivas

Aseador Reny Belisario

Aseador Álvaro Hernández

Vigilante Juan Villafranca

Vigilante Amarista Luis

9-¿Cómo detectan alguna dificultad en el alumno?

Se detecta mediante el método TEA (Trastorno del Espectro Autista), a partir de los 3 años.

10-¿Qué estrategias utilizan para detectar y corregir algún problema?

Ellos no corrigen problemas de autismo y los primeros que detectan ese problema son los padres que son los que notan la conducta de su hijo,

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