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El Maestro Y Su Practica Docente


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  490 Palabras (2 Páginas)  •  197 Visitas

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ACTIVIDAD 1.1. LA COTIDIANIDAD

¿Que es la vida cotidiana?

Son todas aquellas actividades comportamientos, gestos y ademanes que realizamos tanto aislados como integrados en complejas prácticas las cuales adquirimos durante la niñez por medio de lo que observamos tanto educativo, como la educación familiar que recibimos cuando observamos a los mayores ya que los comportamientos pueden llegar a hacer rutinarios y triviales mediante las cuales se logra autocontrol.

La vida cotidiana se da del contacto que se da éntrelas personas y se desarrolla conforme haya igualdad, desigualdad, según el trabajo que desarrollen puede darse la dependencia o la inferioridad- superioridad según como se desarrolle la relación entre una persona y otra.

El contacto cotidiano constituye la base para que se desarrolle en la sociedad sus diferentes formas de contacto, son casuales, habituales y organizados, mediante la acción directa verbal.

Directa; con un guiño, una sonrisa o un saludo.

Verbal; por medio de la comunicación, discusión y persuasión; el contacto cotidiano también incluye sentimientos como lo son el amor u odio que suelen desarrollarse según la relación y como se desarrolle. De ahí que nuestra labor como maestro debemos de percatarnos de lo que en nuestras acciones de percatarnos de lo que en nuestras acciones y palabras tratamos de decir y efectuar para que nuestras relaciones tanto con alumnos como padres de familia sean cordiales y así desarrollar mejor nuestro trabajo tanto dentro como fuera del aula.

Muchas de las actividades que realizamos nosotros como maestros ya están programadas pero la mayoría de de estas no ya que cuando llegamos a la comunidad saludamos a las personas o padres de familia al entrar al salón de clases nos saludamos paso lista, pregunto sobre trabajos pendientes, teniendo así una relación amena, pasando a la planeación, iniciando ya sea con español o matemáticas ya que son las materias un poco más complejas pero no difíciles; continuando con las demás ciencias geografía, etc., realizando actividades en los libros de actividades, etc.

Para qué el realizar actividades.

Por que me agrada.

Por que esta reglamentado ya que son esenciales para un mejor resultado de aprendizaje. Y cuando uno esta impartiendo conocimiento muchas de las veces termina por aprender algo nuevo.

La mayoría de las actividades tienen que son un poco rutinarias o reglamentarias, como lo sería el pasar lista o seguir la programación pero todo eso contribuye a que se facilite el trabajo y todo sea más factible.

Muchas de las actividades que se realizan en el aula ayudan a un mejor desarrollo

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