Práctica docente y TIC
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TICS EN LA PRACTICA DOCENTE
CONCLUSIONES Los avances tecnológicos que ha tenido nuestra sociedad son enormes y cada día van surgiendo más innovaciones, el pasar de una sociedad industrial a una sociedad de la información esto ha abierto brecas al involucrar nuestra práctica pedagógica las TIC y hacer el correcto uso de ellas dentro del
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MI PRACTICA DOCENTE Y LAS TICS
cezhontiverosMI PRÁCTICA DOCENTE Y LAS TIC’S El mundo de hoy, en este entorno globalizado, nos impone estar a la vanguardia en los avances científicos y tecnológicos de la realidad mundial; razón por la cual las áreas de la informática y las telecomunicaciones han hecho posible la aparición de las nuevas
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LA PRÁCTICA DOCENTE EN Las TICS
israel20INTRODUCCIÓN La educación en México tiene una gran variedad de campos de estudio que analizar y reflexionar. La gran mayoría de temas relacionados con el proceso educativo son de suma importancia en especial en el que interviene la interacción de Enseñanza-Aprendizaje porque de está interacción se despliega una realidad que
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El uso de las TIC en la práctica docente
GabyRivero80EL USO DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE Por: MPO. Gabriela del Carmen Rivero Solana En la actualidad las Tecnologías de la Información y Comunicación se han convertido en un instrumento indispensable para las instituciones educativas al realizar varias funciones dentro de ellas, que van desde convertirse en fuente
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Políticas para Tic y prácticas docentes
Ameli1984Estudiante Paula Castiblanco Jiménez. SABER INICIAL Tema: Políticas para Tic y prácticas docentes. Los estudios relacionados con los procesos y hallazgos encontrados en TIC en colombia , desde 1990 hasta 2008 muestran que las políticas educativas relacionadas con las tecnologías de la información se han focalizado como herramienta de productividad
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El Impacto De Las Tics En La Practica Docente
jbartoloUNIVERSIDAD DEL GOLFO SECRETARÍA GENERAL DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO E INVESTIGACION MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN: ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ANTEPROYECTO: El uso de las Tic’s y su impacto en la motivación de los estudiantes de sexto grado de educación primaria para el logro
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La Integracion De Las Tics En Mi Practica Docente
marthaberlangaLa utilidad que puedo dar al uso de las tics en relación al proyecto de la primera etapa es diverso, en lo referente a la modificación de la biblioteca de aula es documentandome para enriquecer en la implementación o adaptación del espacio y creando una sensibilización de los padres de
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La Incorporación De Las TIC A La Práctica Docente
albamar180Tema: La Incorporación de las TIC a la práctica docente en la educación primaria en el Estado Táchira. Constantemente se mencionan los grandes avances tecnológicos y la importancia de que todos tengan acceso a una educación de calidad, actualizada, donde se haga uso practicas educativas innovadoras que motiven a los
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La Incorporación De Las TICS A La Practica Docente
netox2005LA INCORPORACIÓN DE TICS A LA PRÁCTICA DOCENTE La educación en México ha estado en busca de un cambio, 1994 cuando Daivid Hodgins habló por primera vez de objetos de aprendizaje remarcando que cualquier material digital podía ser diseñado y producido para ser empleado en diferentes situaciones pedagógicas (Hodgins 2000) la idea que los
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Proyecto Integración De Las TIC A Mi Práctica Docente.
Chayo0777Proyecto Integración de las TIC a mi práctica docente. Nombre completo: NAZARIO BUTRON RIOS Título de la actividad: ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD Objetivo o competencia: EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN: TOMA DECISIONES PARA INTERPRETAR MENSAJES. Temas: ¿QUÉ ES UN REPORTAJE? Tiempo: 6 HORAS Modalidad de trabajo: colaborativa. Considerando
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¿Qué uso le doy a las TIC-TAC en mi práctica docente?
9mayorensayo ¿Qué uso le doy a las TIC-TAC en mi práctica docente? Durante la última sesión de Doctrinas del Aprendizaje conocí acerca de la utilización de las nuevas tecnologías que ahora se encuentran a nuestra disposición y la importancia de incluirlas en mi labor como docente. En lo personal no
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LAS TICS COMO ESTRATEGIA PARA INNOVAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA DEL DOCENTE
Dayana Pineda TaracheRepublica Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio LAS TICS COMO ESTRATEGIA PARA INNOVAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA DEL DOCENTE EN LA UNIDAD EDUCATIVA “JESÚS PAN DE VIDA” VALENCIA-EDO- CARABOBO Autora: Pineda Dayana Tutora: Blanca Ávila Enunciado Consiste en la Elaboración de una propuesta de
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Inclusión de las Tic en las Prácticas educativas de los docentes en las aulas..
lazaroflINTRODUCCIÓN. El presente documento tiene como finalidad dar a conocer las problemáticas que presentan los docentes al integrar el uso de la tecnología dentro de las aulas educativas, las dificultades a las que se enfrenta cada docente en el uso y manejo de TIC, el dominio que tienen los alumnos
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¿Cómo es la práctica docente en mi aula y en mi escuela con relación a las TIC’s?
mariarodriguezohttps://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10537388_436540319821939_8189773421965555314_n.png?oh=a32af0ab60ff6ea771cb2411593c8c1f&oe=5896F8C9 Universidad Internacional Mexicana ¿Cómo es la práctica docente en mi aula y en mi escuela con relación a las TIC’s? Alumna: Lic. María Alejandra Rodríguez Ortega Catedrático: M. Ed. Francisco de Jesús Soto Huizar Jueves 13 de Julio de 2017 ________________ Introducción La incorporación de las Tecnologías de la
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QUÉ CAUSAS DETERMINAN LAS DIFICULTADES DE LA INCORPORACIÓN DE TIC’S EN LA PRÁCTICA DOCENTE
Caorcr03ALUMNO: CARLOS ALBERTO OBESO RODELO PROFESOR: ADOLFO LIZÁRRAGA PATRÓN JUSTIFICACIÓN Hoy en día las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido en herramientas habituales para la gran mayoría de los ciudadanos, dejando atrás los días en que eran instrumentos exclusivos del ámbito empresarial, científico, etc. Esto
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Transformación de las prácticas docentes a través del uso de las tics basados en la investigación
ivan andres royero montejoTRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES A TRAVÉS DEL USO DE LAS TICS BASADOS EN LA INVESTIGACIÓN Iván A. Royero UDI 2020 Transformación de las prácticas docentes a través del uso de las tics basados en la investigación Estar a la par con la sociedad actual la cual crece a pasos
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ARTÍCULO REFLEXIVO ANTE LA PRÁCTICA DOCENTE DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FISICA A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC
Monica ValenciaARTÍCULO REFLEXIVO ANTE LA PRÁCTICA DOCENTE DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FISICA A TRAVÉS DEL USO DE LAS TIC Emociones virtuales y divertidas para el desarrollo de la educación física1[1]* Juan Camilo Murcia Beltrán2[2]** Resumen El siguiente articulo surgió de una reflexión lograda de la práctica educativa que permite desarrollar la
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¿Qué uso les doy a las TIC- TAC- TEP para estimular los procesos de aprendizaje en mi práctica docente?
L17j¿Qué uso les doy a las TIC- TAC- TEP para estimular los procesos de aprendizaje en mi práctica docente? Las TIC: Son recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir información mediante diversos soportes tecnológicos. Los cuales pueden ser utilizados para lograr un mejor aprendizaje ,
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Uso de TIC en la practica docente de los maestros de educación básica y bachillerato de la ciudad de Loja
Autor: Tania Salomé Valdivieso Guerrero. Título: Uso de TIC en la practica docente de los maestros de educación básica y bachillerato de la ciudad de Loja. Año: Septiembre 2010. EDUTEC. Revista electrónica de tecnología educativa. No. 33. Reseña. La educación y el desarrollo de capacidades humanas no solo permiten a
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La Importancia De Integrar Las TIC En La Práctica Docente, Los Retos Y Las Posibilidades Que Tienes Para Realizarlo.
lilycastConclusión Sobre la importancia de integrar las TIC en la práctica docente, los retos y las posibilidades que tienes para realizarlo. Uno de los retos más grandes que tiene el docente de este milenio, es el lograr incorporar las tic´s en su planeación pero más allá de todos los retos
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La Práctica educativa y Formación del Docente, en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic) en el Instituto Tecnológico de Huatabampo, Sonora.
alexgilcruz Instituto del Desierto de Santa Ana Escuela de posgrado Doctorado en Docencia Proyecto De Tesis: La Práctica educativa y Formación del Docente, en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic) en el Instituto Tecnológico de Huatabampo, Sonora. QUE PRESENTA ALEJANDRO GIL CRUZ CONDUCTOR-ASESOR DRA.
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La Práctica educativa y Formación del Docente, en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic) en el Instituto Tecnológico de Huatabampo, Sonora.
alexgilcruz Instituto del Desierto de Santa Ana Escuela de posgrado Doctorado en Docencia Proyecto De Tesis: La Práctica educativa y Formación del Docente, en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic) en el Instituto Tecnológico de Huatabampo, Sonora. QUE PRESENTA ALEJANDRO GIL CRUZ CONDUCTOR-ASESOR DRA.