El Rol Del Instructoe En La Educacion
Enviado por eimyl • 14 de Diciembre de 2013 • 339 Palabras (2 Páginas) • 241 Visitas
EL ROL DEL INSTRUCTOR EN LA EDUCACIÓN ACTUAL
INTRODUCCIÓN
Hoy en día las instituciones educativas deben adaptarse a la educación actual, es decir al entorno social que se desenvuelven los alumnos.
Las TIC´S es una herramienta que hace parte de esa educación actual, desafortunadamente en pocas instituciones se maneja este tipo de enseñanza por falta de recursos o muchas veces desigualdades en aportes económicos por parte de la nación.
La inversión generalmente se observa en planteles educativos urbanos y no en rurales, donde realmente hace falta este tipo de herramientas.
ANALISIS
El instructor en Colombia ha tenido la obligación de adaptarse al entorno social actual, acomodándose a muchos inconvenientes de tipo social que se presentan: problemas de violencia, falta de inversión en materiales educativos y zonas de difícil acceso para llegar a cumplir con su deber de orientar eficazmente a sus alumnos. Los cuales se caracterizan de manera diferente que otros estudiantes quienes se forman en otro plantel. Ya que cada uno de sus educandos tienen distinto modo de pensar, diferentes culturas y distinto ámbito de vida.
ARGUMENTACIÓN
Las nuevas tecnologías y los diferentes métodos de enseñanza ha sido uno de los cambios fundamentales que ha tenido que afrontar con temor los jóvenes para el desarrollo de sus conocimientos y habilidades en el entorno social que se enfrentan.
Las condiciones de vida para muchos ciudadanos son distintas, ya que al vivir en la parte urbana no es lo mismo en vivir en la parte rural, porque la enseñanza de estos dos lugares tiene mayor diferencia.
Y esto presenta una gran desventaja de su aprendizaje, unas de las razones es lo que estamos viendo en la actualidad, como: el conflicto, la economía y la desnutrición. Que pierden el interés o motivación de lo enseñado. El maestro muchas veces comete errores de aprendizaje ya que se piensa que es más importante el contenido de lo explicado, y se olvida en darlo a entender en condiciones de que sean capaces de aprenderlo. Por eso el maestro tiene que conocer el entorno y el lenguaje indicado de su enseñanza.
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