El concepto de práctica docente

Actividades

1. Explica el concepto de práctica docente
2. Menciona las dimensiones
3. Selecciona dos para explicar qué consisten las mismas
4. Explica el tema de la relación pedagógica en forma breve

Desarrollo

1. El concepto de práctica docente se refiere a la actividad que ejerce un profesor al dar una clase y que está influenciada por varios factores que parten desde la misma educación del docente hasta las condiciones sociales, culturales y económicas de la institución a demás tiene la necesidad de respetar un programa asignado por el estado a lo que conlleva ver otras respuestas y reacciones de los alumnos
2. Las dimensiones de la práctica docente son:

• Dimensión personal
• Dimensión intrapersonal
• Dimensión institucional
• Dimensión social
• Dimensión valorar
• Dimensión didáctica

1. Dimensión  personal: básicamente lo que dice esta dimensión es que el profesor ante todo es un ser humano y que por lo tanto la práctica docente es una práctica humana, detalla que el profesor es un individuo que posee cualidades, características y dificultades

Dimensión intrapersonal: aquí explica que la práctica docente se basa en las relaciones de los que componen en el que hacer educativo: alumno, docente, directivo y padres de familia. Estas relaciones son complejas ya que cada uno posee una gran diversidad de características, metas, intereses, concepciones  creencia, etc.

1. Las relaciones pedagógicas es la interacción entre profesor, contenido y estudiante en un escenario educativo donde se proporciona la formación del ser humano. Entre profesor y alumno hay una relación como persona que sufre una transformación cuando se incluyen los contenidos de didactizar. El papel del profesor es proporcionar el acercamiento al conocimiento despertando interés y espíritu critico mediante el diálogo. Las relaciones pedagógicas deben ser flexibles, no vertical basada en el intercambio de ideas.

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