Empatia Social

EMPATIA

Dentro de las innovaciones que el Colegio realiza constantemente, para el año 2004 se plantea la implementación de nuevas habilidades a trabajar dentro de la metodología y filosofía del Colegio.

Introducimos entonces dos palabras o conceptos nuevos: Empatía y Habilidad Social

La empatía significa entender lo que otras personas sienten, saber ponerse en el lugar de otros, inclusive en personas que no encontramos simpáticas. La empatía se construye sobre la conciencia de uno mismo, cuanto más abiertos se está a las propias emociones, más hábil seremos al interpretar los sentimientos de otras personas. Las notas y acordes emocionales que se encuentran en las palabras y las acciones, como el tono de voz, cambio de postura, silencio, con frecuencia pasan inadvertidas.

Esta capacidad entra en juego en varios aspectos de la vida, desde las ventas, hasta la administración y la paternidad.

OJO ! Las emocionaes rara vez se expresan en palabras, con mayor frecuencia se presentan por canales no verbales como el tono de voz, ademanes y expresión facial. La verdad emocional están en la forma en que la persona dice algo en lugar de aquello que dice.

Las raices de la empatía se rastrean hasta la infancia. La mimetización motriz, es el sentido técnico original de la palabra empatía, utilizada por primera vez en los años veinte por E.B.Titchner. Èl planteaba que la empatìa surgía de una especia de imitación física de la aflicción de otros, que evoca entonces los mismos sentimientos en uno. El mimetismo motriz desaparece en los niños a partir de los dos años y medio, y se dan cuenta que el dolor de los demás es diferente al de ellos.

Los psicólogos del desarrollo plantean que existen dos componentes de la empatía : la primera es una reacción emocional hacia los demás que se desarrolla en los primeros seis años de la vida, y la segunda es la reacción cognoscitiva que determina el grado en el que los niños de más edad son capaces de percibir el punto de vista o la perspectiva de otra persona.

Es probeble que nos suceda que cuando captamos los sentimientos de los demás nos cerremos a ellos. Como mencionamos anteriormente, nacemos para ser empáticos, y se ha determinado que los niños que han sido tratados con empatìa tienen màs probabilidades de tratar de esta forma a los demás.

Hay una lìnea muy delgada entre lo que es la empatía y la simpatía, ya vimos lo que es la empatía, por el contrario con la simpatía lo que sucede es que terminamos contagiándonos verdaderamente del estado de ánimo de la otra persona, y tomamos actitudes para ayudarnos a nosotros mismos y no a los demás. Debe quedarnos clara esta diferencia. La empatía es la habilidad para comprender lo que las otras personas sienten, siendo capaces de brindarle apoyo y ayuda. La simpatìa es

...