Ensayo “El último regalo”.

Ensayo  “El último regalo”.

 Introducción. 

La trama se basa en los problemas y dificultades que tiene el abuelo para decidir a quién heredar su fortuna, y de qué manera podría resolverlo. Decide incluir a su nieto de quien el padre falleció tiempo atrás en un accidente y del cual el nieto culpa al abuelo, el abuelo para compensar o retribuirle en cierta forma la falta de padre en casi toda la vida, le deja una lista de acciones y compromisos que debe cumplir para hacerse merecedor de dicha fortuna, mientras en el camino por conseguirla aprende y conoce valores que anteriormente no había tenido la oportunidad de experimentar, debido al estilo de vida que venía arrastrando, provocado en parte por las comodidades que lo rodeaban y a la falta de sentimientos y valores de toda la familia que no veía otra cosa que no fuera lo material.    

   Cuerpo.

Al inicio de la trama el abuelo presenta un problema de conflicto al no estar seguro de a quién heredar y de qué manera hacerlo, finalmente después de analizar a su familia decide realizar una dinámica junto a su licenciado, y  la que llevara a cabo cuando dicho abuelo ya haya fallecido.

Al morir el abuelo inicia la historia con la decisión anteriormente ya tomada y que posteriormente se iría desarrollando, presentándose entonces la consecuencia de la solución encontrada, empieza afectando emocionalmente a las personas que se creían con el derecho a formar parte de la herencia iniciando discrepancias con el desarrollo de la solución.

Aquí es cuando se presenta otro problema de conflicto entre las personas excluidas de la herencia quienes no asimilan dicha decisión, pero que en este caso no buscan alguna manera de sobrellevar o solucionar su estado emocional.

Posteriormente en el desarrollo de la solución exactamente ya con el personaje elegido para ser heredado, en este se presentan una serie de problemas tanto de conflicto como de dificultad, iniciando en este uno de dificultad, ya que se oponía, al no estar de acuerdo inicialmente con el planteamiento, luego entonces razona, analiza y toma la decisión de afrontarlo y presentarse en el lugar indicado en la hora indicada.

Al arribar al lugar, que sería al rancho previamente decidido por el abuelo, es atendido y rápidamente le hacen ver las reglas de dicho lugar y recibe indicaciones del trabajo que llevara a cabo. En este nuevo rol de trabajador se oponía por falta de interés, de habilidad y conocimientos acerca de la tarea encomendada, por lo que se encuentra de nuevo en un problema de dificultad en cuanto a dicha tarea pues sabe que la solución inicialmente es instalar un poste. De nueva cuenta identifica el problema, lo analiza genera la solución mentalmente y lo planifica y consecuentemente aplica la solución, presentándose entonces la dicha falta de habilidad por lo que la solución al inicio no es la adecuada, posteriormente ya con una actitud diferente inicia de nuevo y poco a poco va tomando conocimientos y habilidades hasta solucionar el problema de dificultad previamente mencionado.

Al regresar se da cuenta que se está quedando prácticamente en la calle, al ser robado después desalojado, sin dinero y sin apoyo, ni económico ni moral, cayendo en más problemas, siendo uno de ellos el de no tener donde dormir y pasar la noche, encontrando un conflicto con alguien que hacía lo mismo en la misma lugar que eligió, afectando emocionalmente a ambos pues se oponían a la voluntad uno del otro. Al mismo tiempo se encontraba en otra etapa de la dinámica planteada por su abuelo para la obtención de la mencionada herencia, donde se vio envuelto por una de las condiciones impuestas. Todas sus acciones en cuanto a la dinámica se vieron justificadas en su caso por la obtención de dicha herencia, ya que su posición era la de resolver todo bajo las condiciones impuestas. Iniciando entonces a cambiar su actitud respecto a los problemas tanto de conflictos como de dificultades siendo entonces más fácil relativamente resolverlos. Encontró una manera de resolver el problema de dificultad, que era   conseguir un amigo real, convenciendo a una niña de convencer a su vez al licenciado que llevaba el caso, de que realmente eran amigos.

La situaciones que van envolviendo al personaje principal se van tornando cada vez más difíciles de resolver, pero la actitud que ha ido tomando para enfrentar dichos problemas y los valores que a lo largo de la trama va adquiriendo lo van formando de una manera tal, que las habilidades y conocimientos que va adquiriendo los va aplicando con inteligencia y con mucha conciencia, tomando en cuenta lo que fue antes de iniciar con la dinámica planteada por el abuelo, y en lo que se ha ido transformando poco a poco a lo largo de la historia gracias a las situaciones provocadas, y claro que también ayudan algunas situaciones en gran medida fortuitas .

Va adquiriendo una capacidad de resolver problemas gracias a que ya no es ajeno a ellos, si no que está envuelto completamente, cosa que anteriormente no detectaba o no le tomaba importancia porque no tenía necesidad de involucrarse, ya que si se presentaba alguno, había quien se los resolviera, principalmente económicos. Entonces va tomando un papel protagónico en todos y cada uno de los  problemas, ya que se da cuenta que tiene la capacidad de identificarlos  y analizarlos, lo mismo que decidir ya sobre cosas que lo afectan o benefician en cuanto a los problemas.

Se va poco a poco   sensibilizando y con una actitud totalmente transformada, al grado que se torna en el protagónico, el centro de atención, el que resuelve  y plantea las situaciones; ya no es indiferente a las personas que lo rodean, igual a él ya no les son indiferentes los problemas de las personas que quiere, los afronta porque sabe que puede resolverlos de la mejor manera, incluso cuando se encuentra afectado emocionalmente.

La mayoría de los problemas que se plantean a lo largo de la historia son problemas de conflictos y problemas de dificultades, y casi todos giran alrededor del protagonista por lo que rara vez no se ve involucrado directamente, aunque las consecuencias de estos no significa que no lo alcancen; más bien las decisiones  que se llegan a tomar no recaen en su responsabilidad  sino que forma parte de las decisiones que se toman, y formando por consecuencia parte de la solución.

Por su parte  la niña tiene su propio problema siendo este de salud en el que lógicamente está inmersa su madre  , y que después se ve incluido el protagonista de la historia, quien les resuelve un problema económico, gracias a los sentimientos que descubre recientemente, y decide después de analizar la situación de ellas actuar en su ayuda.

El protagonista después de resolver las serie de retos que se le imponen y siendo otra persona gracias a estos retos, recibe su recompensa económica (herencia) y decide después de analizar la situación construir un lugar de atención para familias con niños con problemas de salud (cáncer) ,en donde aparte de atender  directamente a los propios niños, ayuda a los padres en otros aspectos, siendo uno de ellos la necesidad de sentirse seguros de que tendrán la atención adecuada sin necesidad de estar cubriendo gastos estratosféricos.

Conclusión.

Es necesario al momento de enfrentar cualquiera que sea el  problemas empezar por tener una actitud positiva ante dicho problema e identificarlo por consecuencia, después analizarlo y generar soluciones potenciales o alternas   de acuerdo a las habilidades o conocimientos que se tengan de la materia, pudiendo en ocasiones llevarlas a cabo y pudiendo presentarse en ocasiones soluciones erróneas o fallidas, teniendo que replantear e intentar otra de las soluciones propuestas en su caso; cuando el problema es de dificultad y la solución es solamente una pero no se encuentra la manera de llevarla a cabo, se plantean varias opciones del desarrollo para realizarla, decidiendo probarlas.

En la vida estamos rodeado de muchos y distintos problemas que tenemos que resolver de la mejor manera, lo vemos tan solo al momento de tener que cruzar una calle, lo analizamos viendo si hay o no algún semáforo, si es un alto de cortesía, si es de doble sentido o uno solo, o sea se analiza el entorno y la situación que la rodea, se analiza si es riesgoso y en caso de serlo generamos internamente soluciones potenciales, en caso de que no sea posible cruzarla sin riesgo, buscamos  algún puente peatonal o buscamos algún otro crucero que aunque posiblemente no quede de manera  directa al punto que vayamos, sería más seguro. También puede que tomemos en cuenta el aspecto tiempo y que, aunque sea riesgoso decidamos cruzarlo con más precaución que conciencia, estaríamos entonces decidiendo hacerlo sin respetar las reglas.  Aplicamos la solución (cruzar la calle) por consecuencia de lo anterior y vemos después si valió la pena arriesgarse en caso de haber tomado la última decisión mencionada. Es entonces que poco a poco tomamos experiencia y encontremos otra solución en caso de no ser la mejor para nuestro punto de vista. Nos levantaríamos más temprano o tomaríamos otro medio de transporte hasta antes de ese crucero, o buscaríamos otro crucero, o lo dicho, otro medio de transporte que nos dejara más accesible o que nos evitara ese crucero. Hay muchas posibles soluciones de acuerdo la ubicación, al tiempo, a nuestras habilidades físicas etc. Este problema sería de dificultad ya que encontraríamos oposiciones para cruzar y estar del lado que queremos, que igual debemos resolverlo de alguna manera para cumplir con lo deseado.

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