Ensayo Grandes Teoricas

INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS

SUPERIORES DE TAMAULIPAS, A.C.

MATERIA

TEORÍAS Y MODELOS DE ENFERMERÍA

TEMA

GRANDES TEÓRICAS Y TEORICAS INTERMEDIAS DE ENFERMERÍA

PROFESORA

LICENCIADA. LIBERTAD LOZADA VARGAS

ALUMNA

AIDEE LILIANA VILLEGAS PEREZ

GRUPO 106

INTRODUCCIÓN

Las grandes teóricas y teóricas intermedias, dentro de la enfermería, nos han aportado sus conocimientos de tal manera que podamos utilizar sus métodos en beneficio del paciente para equilibrar el bienestar físico, mental y psicosocial.

Desacuerdo a cada etapa de la vida, el ser humano debe adaptarse al medio es por eso de que el contenido fue ideado con el fin de que sea aplicable para personas de distintas edades esto con la finalidad de mantener el bienestar y evitar enfermedades concurrentes puesto que el paciente es la persona mas importante para el personal de enfermería.

Estas teorías fomentan La disciplina de enfermería, interesándose por el cuidado de la persona que, en interacción continua con su entorno, vive experiencias de salud, llevando a Los sistemas teóricos, estos modelos están activos y sirven para dirigir el futuro de los estudios de investigación y las aplicaciones administrativas, educativas y prácticas.

Tanto las grandes teorías como las intermedias se enfocan en que Más allá del acto de cuidar, es la utilización de diversos procesos, como la reflexión, la integración de creencias y de los valores, el análisis crítico, la aplicación del conocimiento, el juicio clínico y la intuición, que permite crear el cuidado, enfocándose en la salud del enfermo y su bienestar definiendo un papel diferenciado para las enfermeras profesionales y que proporcionaría una base para el estudio sistemático de la enfermería.

GRANDES TEÓRICAS DE ENFERMERÍA

DE ENFERMERÍA

Florencia Nightingale nace en Florencia, el 12 de mayo de 1820, de nacionalidad británica, es la segunda hija de William y francés Nightingale un matrimonio acomodado, a los treinta años tenía una firme idea, aprender enfermería, su primer empleo le dio la oportunidad de aplicar sus conocimientos y su formación, fue nombrada directora de un sanatorio para señoras de la alta sociedad donde permaneció hasta el estallido de la guerra de Crimea. Ahí demostró sus grandes capacidades en la gerencia. La aplicación de la teoría de Nightingale podríamos definirla mas como vocación mas que como un trabajo, por lo que su teoría de la formación de las enfermeras actualmente se puede considerar vigente, esta teoría, centrada en el entorno en el que se desempeñaban las enfermeras y a su vez los pacientes creía que un entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de enfermería ella afirmaba. ” Hay cinco puntos esenciales para asegurar la salubridad”, el aire puro, agua pura, desagües eficaces, limpieza y luz.

Posteriormente se inicia una guerra de conocimientos basados en enfermería y con ello nacen grandes teóricas como Sor Callista Roy ella nació en los ángeles en 1939, obtuvo un pregrado en enfermería en 1963. En 1966 obtuvo una maestría en enfermería y un doctorado en sociología en 1977, en la universidad de california, en los Ángeles. Fue becaria de postdoctorado en enfermería de neurociencias, su gran impresión fue cuando trabajaba como enfermera de pediatría, ahí observó la gran capacidad de recuperación que tenían los niños y su capacidad para adaptarse a cambios fisiológicos y psicológicos importantes. Desarrollo la teoría de la adaptación modelos de adaptación así considera a los seres humanos como entes biopsicosociales, que interactúan constantemente con su medio ambiente y que le hacen frente mediante mecanismos de adaptación biopsicosocial. En este modelo de Sor Callista Roy las interacciones con la enfermera tienen como fin eliminar, aumentar, disminuir o modificar los estímulos que recibe el individuo. Con ello, la conducta resultante se vuelve adaptativa y fomenta la salud en el que incluye 5 elementos esenciales dirección de las actividades – entorno – paciente - meta y salud.

Otra destacada teórica fue Virginia Henderson ella nació en Kansas en 1897 se graduada en enfermería1921, especialista en docencia1960: su modelo de cuidados es publicado por el cie llamado “principios básicos de los cuidados de enfermería”. Virginia Henderson nació en 1897 en Kansas city. Henderson conceptualizó la función propia de enfermería que consistía en atender a la persona sana y enferma en sus actividades, para contribuir a su salud o recuperación. Ella hace mención que todos los seres humanos tienen necesidades básicas, que deben satisfacer y normalmente son cubiertas por el individuo sano, ella hace mención a las actividades que las enfermeras realizan para suplir o ayudar al paciente.

Todo aquello que es esencial al ser humano para mantener su vida o asegurar su bienestar un todo completo, que presenta catorce necesidades fundamentales de orden biopsicosocial a las que llamo las 14 necesidades, que son; respirar normalmente, comer y beber, eliminar, moverse y mantener posición adecuada, dormir y descansar, 6.vestir adecuadamente, mantener la temperatura corporal, mantener la higiene y proteger la piel, evitar peligros ambientales, comunicarse (estima), profesar su religión (pertenencia), trabajar, participar en actividades recreativas y adquirir conocimientos.

Modelo de cuidados de Virginia Henderson

1-De orden físico: atentan a la integridad física y pueden presentarse de varias formas: insuficiencia, desequilibrio, sobrecarga del organismo, 2- De orden psicológico: atentan a la integridad del yo. Comprenden los sentimientos, las emociones, los estados de ánimo o del intelecto, 3- De orden sociológico: atentan a la integridad social (relación con el medio y con el entorno).4- De orden cultural: atentan al conocimiento sobre la salud.

Es así como en base a estas teorías y modelos la enfermería actual basa sus conocimientos y desempeño de actividades, para explicar y comprender la práctica diaria en enfermería, por lo tanto los modelos y las teorías son una

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