Ensayo Pelicula Con Ganas De Triunfar

“Con ganas de Triunfar”.

Es una historia que comienza con el profesor JAIME A. ESCALANTE quien fue llamado por sus amigos como Kimo el cual llega a su nuevo trabajo en el en el colegio GARFIELD en el cual se suponía iba a dar clases de ciencias de la computación pero resulta que no tenían computadoras porque no habían fondos para ese año, si el colegio no mejoraba su nivel académico podrían perder su acreditación y para eso deseaban puntajes más altos en los exámenes, pero carecían de recursos para implementar los cambios. El profesor ESCALANTE dice que para lograr alcanzar su acreditación se necesita de "GANAS". Para lo cual propone que en esa escuela se dé calculo pero los demás profesores no quieren, sin embargo el lo hace. El empieza dar clases de cálculo incluidos los días sábados para que sus alumnos estén aptos para aprobar los exámenes y obtener créditos universitarios, el profesor Escalante fue muy drástico con sus alumnos para que le pusieran atención y pudiesen entenderle.

Comenzó a probar estrategias y técnicas para que los alumnos comprendieran el tema más explícitamente. Aquí es muy notaria la importancia de la didáctica independientemente del profesor y de la asignatura que se explique. La película nos muestra a un profesor que responde a las necesidades cognitivas de los alumnos, ya que pronto se da cuenta de que los métodos tradicionales de enseñanza no le funcionaran con el tipo de jóvenes con los que tiene que trabajar, entonces comienza a recuperar los conocimientos de la vida cotidiana de los alumnos, haciéndoles ver la importancia de la asignatura. Sin embargo, no es suficiente interesarlos, hay que desarrollar las habilidades en ellos, para esto el profesor se vale de utilizar técnicas, pues como observamos en la película, parte una fruta y comienza a ver los quebrados, sin embargo, no es el único elemento que utiliza para explicar las matemáticas, de cada alumno retoma aspectos que le interesan o que son comunes para él, entonces comienza a aplicar la didáctica, quizá sin percibirlo pues su preocupación es la aplicación de estrategias, para que el alumno comprenda el tema. La didáctica que aplica el profesor la podemos relacionar con el pedagogo John Dewey quien proponía una educación basada en proponer problemáticas para resolverlas junto con el alumno. Es importante que busquemos la didáctica adecuada, para cada grupo que nos corresponda trabajar, dentro de esta diferencia de grupos también va de la mano la diferencia de la didáctica que se utilizara, cada una de estas formas de aplicar la didáctica considero que debe de responder a las necesidades de cada grupo.

Esta película nos hace ver lo importante que es ponerle ganas y voluntad propia al estudio, venciendo cualquier tipo de obstáculos y problemas que se presenten porque querer es poder. La historia relatada

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