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Estado Del Arte


Enviado por   •  9 de Octubre de 2013  •  1.148 Palabras (5 Páginas)  •  249 Visitas

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1. -ESTADO DEL ARTE Y SUS CONCEPTOS

Entendamos por estado del arte a aquel tipo de investigación documental de carácter investigativo y formativo, por medio del cual se pregunta de manera inicial que se sabe y que se desconoce sobre el tema a investigar, cuando se investiga sobre algún tema se debe tomar en cuenta el estado del arte, este consiste en ir tras la información, como la obtendremos y que hacer para lograr el o los objetivos planteados.

Se desarrolla en dos fases:

1.- Fase Heurística: Es la etapa donde se busca la información en diferentes fuentes y naturaleza, como pueden ser monografías, documentos oficiales o privados, actas, diarios, investigaciones aplicadas, filmaciones etc.

2.- Fase Hermenéutica: Consiste en el análisis de la información recabada de cada una de las fuentes

FASES DE REFERENCIA

A continuación se efectúa una breve descripción de cada una de estas cinco fases establecidas como referencia para realizar una investigación documental.

(1) Fase Preparatoria.- Tiene como fin orientar expresamente al colectivo de investigadores, con sustento teórico, sobre cómo habrá de realizarse el estudio, cuál es la temática seleccionada, cuáles son los núcleos temáticos comprendidos en el tema central; cuál es el lenguaje básico común a utilizar, así como los pasos a seguir a través del estudio.

(2) Fase Descriptiva.- Comprende el trabajo de campo que se realiza con el fin de dar cuenta de los diferentes tipos de estudios que se han efectuado sobre el tema central y sus núcleos temáticos, cuáles son sus referentes disciplinares y teóricos, con qué tipos de sujetos se han realizado, bajo cuáles delimitaciones espaciales, temporales y contextuales se han llevado a cabo, qué autores las han asumido y que perspectivas metodológicas se han utilizado. Este trabajo se efectúa a través de la revisión detallada y cuidadosa de cada una de las unidades de análisis y su resultado es el conjunto de fichas descriptivas (una ficha por cada unidad de análisis).

(3) Fase de Interpretación por Núcleos Temáticos.- En esta fase se amplía el horizonte de estudio utilizado en la fase anterior analizando el conjunto de fichas descriptivas correspondiente a cada núcleo temático, con el fin de proporcionar nuevos datos para cada uno de ellos, trascendiendo lo meramente descriptivo mediante el planteamiento de hipótesis o afirmaciones útiles para la siguiente fase.

(4) Fase de Construcción Teórica Global.- Comprende un balance del conjunto de resultados del estudio; este balance parte de la interpretación por núcleo temático y busca identificar vacíos, limitaciones, dificultades, tendencias y logros obtenidos en la temática estudiada con el fin de presentar el estado actual de la investigación en la misma de manera global y permitir orientar los procesos de investigación.

(5) Fase de Extensión y Publicación.- Consiste en la divulgación de los resultados en forma oral (mediante conferencias, disertaciones, paneles, seminarios, mesas redondas, etc.) o en forma escrita (publicación).

Como puede apreciarse, en el proceso de construcción del estado del arte se emplea tanto el método inductivo como el deductivo. En la recolección de los datos (fase 2) se procede inductivamente, de lo particular (unidades de análisis) a lo general (fichas descriptivas). En las fases 3 y 4 se procede deductivamente, de lo universal (estudio de las partes integrantes de un todo) a lo particular (identificación de problemas específicos de conocimiento.

2.- Propósito que persigue al realizar la construcción del estado del arte en relación a su situación particular.

Con el estudio del arte particularmente hablando de mis propósitos como profesionista en el área Docente tiene gran importancia y relevancia pues permite que el conocimiento evoluciones a

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