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Evaluación Integradora Trimestral de Lengua (1° Trimestre)


Enviado por   •  31 de Marzo de 2017  •  Tareas  •  972 Palabras (4 Páginas)  •  252 Visitas

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Evaluación Integradora Trimestral de Lengua (1° Trimestre)

Alumno: …………………………..………………….                   Fecha: ……………………..……..                         Grado: 7°…

Aprendizajes Acreditables:

Comprender de manera autónoma textos narrativos:

-reconociendo la información explícita e implícita;

-reconociendo la organización de las ideas y las relaciones establecidas en el texto;

Escribir un texto:

-organizando la información según el formato y la estructura exigido por el mismo;

-desarrollando la información en párrafos;

-con vocabulario preciso y adecuado;

-utilizando adecuadamente los signos de puntuación;

-respetando la concordancia entre género, número y correlación verbal.

Adecuar el registro  a la situación comunicativa.

Identificar semánticamente la clase de palabras .

Sistematizar y aplicar las normativas básicas de puntuación, tildación  y ortografía.  (1p)                                                   (TOTAL 10p)

  1. Lean el siguiente texto y, luego, resuelvan las consignas.[pic 1]

1. Tachen lo que no corresponda y completen la oración con las características de este tipo de relatos. Incluyan al menos 2 citas que justifiquen sus afirmaciones.( 1.5p)

El texto es un mito / una leyenda porque………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Señalen con llaves en el texto las acciones que corresponden a: la situación inicial  y la resolución.(1p)

3. Lean el mensaje de Aracne e identifiquen  los elementos de la comunicación: (1.2p)

—Yo soy mucho mejor que tú, Atenea.

                                                                                       REFERENTE:

……………………………………………….……………………..[pic 2]

               EMISOR:                                                           MENSAJE:                                                     DESTINATARIO:[pic 3][pic 4]

………………………………..…….        .………………………………………………………………..            ..………………………..………….

[pic 5][pic 6]

CÓDIGO:                                              CANAL:

      ……………………..……….                        ………………………………

4. Unan con una flecha cada oración con su clase, según la actitud del hablante. (1p)

...

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