Experiencia en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera
ADAMEDEISYInforme5 de Diciembre de 2012
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ACTIVIDAD # 2
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
1. REFLEXION PERSONAL:
• EXPERIENCIA PREVIA EN PROCESOS DE APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA.
RTA/ solo he tenido experiencia con un idioma y es el ingles, lo practique toda mi primaria y secundaria en el colegio Luis Carlos galán sarmiento. Mi profesor realizo un libro sobre los temas más importantes en ellos se encuentran el:
- VERBO TO BE
- ANSWER QUESTION
- Pronoun frequency
- Pronunciación
- Integrantes de la familia
- Números
- Presente simple
- Pasado progresive
- sspech
- Y unas cuantas canciones en ingles, etc.
• EXPERIENCIAS PREVIAS DE TRABAJO COLABORATIVO:
RTA/ mi primera experiencia con el trabajo colaborativo la experimente en la UNAD, jamás había trabajado así; que nos repartimos los temas o puntos y cada uno sube su aporte. Pero siempre he estado satisfecha porque mis compañeros son muy responsables y suben los aportes a la fecha que el trabajo a sido programado para entregar.
2. REVISION GENERAL DE CONTENIDOS EN LINEA Y DEL DOCUMENTO CONTENIDOS TEMATICOS.
CONTENTS ENGLISH I
The Verb To Be
Family members
Present simple: Negative
Adverbs of frequency
Present simple: Questions
Location of objects in a room
Present progressive: affirmative
• LOS TEMAS O CONTENIDOS YA CONOCIDOS:
• TEMAS
• TEMAS NUEVOS:
Objects in a room
Location of objects in a room
There is / there are
WH Questions > Where, What, Which
Specific sounds
Telling the time
Questions – When –(At) What time – How long – Where
Adverbs of time
Consonant sounds
• TEMAS QUE CONSIDERO INTERESANTES O IMPORTANTES. POR QUE?
WH Questions > Where, What, Which
Questions with There is There are
Time markers with the present progressive
Present progressive: Yes / No questions
Modal Verbs: Must – Need To – Have To: Affirmative, Negative, Questions and Short Answers.
Modal Verbs: Can – Could – Be Able To: Affirmative, Negative, Questions and Short answers
RTA/ estos son los temas que me parecen los mas importantes e interesantes para el mayor aprendizaje de la lengua inglesa. Y la construcción de oraciones y así lograr desenvolvernos con el ingles.
4. REVISION DE LAS DIFERENTE HERRAMIENTAS Y RECURSOS DEL AULA VIRTUAL:
HERRAMIENTAS DEL CURSO
FORO DE NOTICIAS En este foro se pueden ver las noticias actualizadas del aula, este foro es nuestra cartelera virtual y ofrece información importante sobre el curso.
PARTICIPANTES En este link encontramos las personas que se encuentran escritas en el curso
ONLINE CONTENTS Es el contenido en línea de los temas que se van a tratar durante el periodo académico.
MENSAJERIA Es donde nos llegan mensajes del tutor o a donde les podemos enviar a ellos alguna notificación.
AGENDA En esta nos dan a conocer la actividad a realizar, la fecha de entrega del trabajo y la rubrica evaluativa de la actividad.
FORO GENERAL DEL CURSO Este foro será uno de los canales de comunicación entre estudiante-tutor, estudiantes-estudiantes.
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