Exploracion Y Naturaleza

INTRODUCCION:

Es muy importante que tanto los maestros como los padres enseñen a los niños y niñas desde pequeños a amar y apreciar el mundo natural y a actuar en correspondencia con estos sentimientos, contribuyendo a su cuidado y preservación. Estas nociones se relacionan estrechamente con el concepto de la paz, que implica, entre otras cosas, que el mundo natural permanezca bello y radiante.

Para lograr esto hay que enriquecer las vivencias de los niños, por eso al planificar las actividades con el objetivo de enseñarlos a amar a la naturaleza, se procurará que estos contacten, lo más directamente posible, con el fenómeno que se analiza, lo observen, pregunten, expresen sus ideas.

Se debe ser muy receptivo a las inquietudes e interrogantes que los niños del grupo tengan acerca de los fenómenos naturales, y utilizarlos para fomentar el amor y cuidado a la naturaleza y realicen acciones en su vida diaria que reflejen una actitud positiva hacia su conservación.

Se pueden organizar diversas actividades desde paseos, excursiones, visitas, observaciones, trabajo en el huerto o parcela, tareas para el cuidado de las plantas y animalitos domésticos, entre otras.

ACTIVIDADES:

- CONVERSAR CON LOS NIÑOS SOBRE SUS SABERES PREVIOS RESPECTO AL MEDIO AMBIENTE, ECOLOGIA, BASURA Y SUS PROBLEMAS

- MOSTRAREMOS FOTOGRAFIAS LAMINAS VIDEOS, ETC ALUSIVOS AL TEMA

- INCORPORAR EL TERMINO RECICLAR Y SU SIMBOLO

- BUSCAR ENVASES QUE TIENEN ESE LOGO Y AGRUPARLOS.

- ORGANIZAR LA CAMPAÑA VIVAMOS EN UN MUNDO LIMPIO QUE COMPROMETERA A TODO EL JARDIN

REALIZAREMOS CARTELES PARA COLOCAR POR TODO EL JARDIN

- NARRACION DE CUENTOS ALUSIVOS AL TEMA

- CONFECCIONAR INSTRUMENTOS MUSICALES CON MATERIALES DE DESHECHO DESCARTABLE

- CON EL ALUMINIO DE LAS LATAS DIBUJO CON LAPIZ Y LUEGO PUNZO

- RECICLADO DE PAPEL

- ENCUESTA ENTRE LOS DOCENTES PARA VER SI SOMOS ECOLOGISTAS

PREGUNTAS :

1- CUANDO SALES DE UNA HABITACION APAGAS LAS LUCES?

ALGUNAS VECES

NUNCA

SIEMPRE

2- CUANDO TE BAÑAS

PONES POCA AGUA EN LA BAÑERA

LA LLENAS

USAS LA DUCHA

3- DONDE TIRAS LOS PAPELES

EN EL BOTE

EN EL PISO

EN LA CALLE

4- ESTA BIEN DARLES DE COMER CARAMELOS A LOS ANIMALES

AVECES

SIEMPRE

NUNCA

CADA RESPUESTA A VALE 2 PUNTOS

CADA RESPUESTA B VALE 0 PUNTOS

CADA RESPUESTA C VALE 4 PUNTOS

SI TENES 14 PUNTOS TE FELICITAMOS ERES ECOLOGISTA

SI TENES ENTRE 8 Y 10 BASTANTE BIEN..., ESTAS TRATANDO DE SER ECOLOGISTA

SI TENES ENTRE 4 Y 0 MAL! PONTE LAS PILAS YA!

QUE ES LA CAPA DE OZONO

COMO SE FORMA

DIBUJO O PEGO ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION QUE SIGNIFICA ESE TERMINO

QUE QUIERE DECIR TALA DE ARBOLES Y EN QUE PERJUDICA AL MEDIO AMBIENTE

NOMBRAR 3 ELEMENTOS QUE SE PUEDAN RECICLAR

QUE SIGNIFICA RECICLAR

QUE DIFERENCIA HAY ENTRE RECICLAR REUTILIZAR Y REPARAR

NOMBRA 3 SITUACIONES PERJUDICIALES PARA EL MEDIO AMBIENTE Y EXPLICA PORQUE

QUE ES LA CONTAMINACION

EN QUE INFLUYE EL RUIDO EN EL MEDIO AMBIENTE

OTRAS ACTIVIDADES...

- ORGANIZAR UNA EXPOSICION DE ESCULTURAS HECHAS CON LATAS, POR CADA FAMILIA, COMO CIERRE DEL PROYECTO E INVITAR ESE DIA A LOS PADRES Y ENTREGARLES UN DIPLOMA POR HABER PARTICIPADO.

- HACER UN MUÑECO ECOLOGICO (GERMINADOR)

Adoptamos un trozo de campo

El profesor comentará con los niños que cuando vayan al campo no tiren basuras ni dañen los seres vivos, así, cada vez que vuelvan a ese lugar, lo encontrarán igual de lo dejaron. Le pedirá a los niños que si van mucho

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