FOL Tema 1

Actividad 1.

Realiza 3 entrevistas a Técnicos de la especialidad siguiendo las indicaciones que te facilitamos:

1. Debes realizar un cuestionario con 8 - 10 cuestiones en las que interrogues sobre aspectos relativos a la profesión, como: funciones profesionales, capacidades que se precisan, aspectos positivos y negativos en la práctica profesional, nivel salarial, jornada de trabajo, perspectivas de futuro, posibilidades de autoempleo, niveles de satisfacción, necesidades de formación, aspectos relativos al trabajo en equipo con otros profesionales y a la relación con los usuarios, y cualquier otro que sea de tu interés

2. Las cuestiones o preguntas han de ser cortas y de fácil comprensión.

3. Es recomendable que hagas un primer cuestionario, haciendo una simulación de entrevista con algún conocido, de esta manera podrás observar las posibles carencias del cuestionario y reformular las cuestiones de mejor forma.

4. Para localizar a los profesionales a entrevistar, tienes varias alternativas, puedes valerte de tu red de contactos personales, preguntar a los profesores del ciclo, o como alternativa más sencilla buscar en Internet y contactar vía telefónica o a través de correo electrónico.

5. Puedes realizar las entrevistas por Internet, por teléfono, o personalmente.

He realizado un cuestionario que consta de 8 cuestiones sobre aspectos relativos a la profesión; con este cuestionario realizo las entrevistas a tres sujetos que a continuación relataré en lo que se caracteriza cada uno:

• Sujeto 1: Mujer menor de 30 años que trabaja en empleo temporal, sin hijos y casada. Entrevista realizada personalmente.

• Sujeto 2: Mujer mayor de 30 años que se encuentra desempleada, sin hijos y casada. Entrevista realizada personalmente.

• Sujeto 3: Hombre mayor de 50 años que trabaja con contrato indefinido, con hijos y divorciado. Entrevista realizada vía telefónica.

CUESTIONARIO

1. ¿En qué medida te ha afectado la aplicación de las nuevas tecnologías en los procesos de comercialización de los productos y servicios?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

2. ¿Crees que es importante ser extrovertido para tu trabajo?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

3. ¿Crees que la formación que realizaste fue la adecuada al puesto de trabajo que ocupas?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

4. ¿Estarías interesado en realizar cursos subvencionados por tu empresa, fuera del horario laboral, para mejorar tu formación?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

5. ¿Hasta qué punto estás satisfecho con tu salario?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

6. ¿Crees que tu jornada laboral es compatible con la conciliación familiar?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

7. ¿Crees que realizar el trabajo en equipo lo agiliza?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

8. ¿Te ves capacitado para montar tu propia empresa en un futuro próximo (no más de 3 años)?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

Los resultados de la entrevista los he agrupado en una tabla, que se encuentra a continuación, para que sean más visibles y entendibles:

Pregunta Nada Poco Bastante Mucho

¿En qué medida te ha afectado la aplicación de las nuevas tecnologías en los procesos de comercialización de los productos y servicios?

Sujeto 1

Sujeto 2

Sujeto 3

¿Crees que es importante ser extrovertido para tu trabajo?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

¿Crees que la formación que realizaste fue la adecuada al puesto de trabajo que ocupas?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

¿Estarías interesado en realizar cursos subvencionados por tu empresa, fuera del horario laboral, para mejorar tu formación?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

¿Hasta qué punto estás satisfecho con tu salario?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

¿Crees que tu jornada laboral es compatible con la conciliación familiar?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

¿Crees que realizar el trabajo en equipo lo agiliza?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

¿Te ves capacitado/a para montar tu propia empresa en un futuro próximo (no más de 3 años)?

Sujeto 3

Sujeto 1

Sujeto 2

Conclusión de los resultados:

En las ocho cuestiones donde veo una diferencia de opiniones más notoria es en:

• “¿Crees que la formación que realizaste fue la adecuada al puesto de trabajo que ocupas?: El sujeto 3 (persona mayor de 50 años) dice poco, ya que lo ha realizado hace mucho y no realiza cursos de formación por su cuenta. Y el sujeto 1 y sujeto 2 creen que sí, porque aceptan cursos subvencionados por su empresa; “se reciclan”.

• “¿Hasta qué punto estás satisfecho con tu sueldo?”: El sujeto 3 está poco satisfecho y sujeto 1 y sujeto 2, bastante. Esto puede ser debido que el sujeto tres lleva más años trabajados; en los que ve que su sueldo no varía a más, si no que ha bajado debido a los recortes de los últimos 4 años.

• “¿Crees que tu jornada laboral es compatible con la conciliación familiar?”: El sujeto 3 vuelve a recalcar que es poco compatible y en cambio, el sujeto 1 dice bastante y el sujeto 2 dice mucho (me gustaría resaltar que sólo el sujeto 3 tiene hijos).

• “¿Crees que realizar el trabajo en equipo lo agiliza?”: aquí se nota con diferencia la divergencia de opiniones, donde el sujeto 1 dice que no lo agiliza para nada y los otros sujetos, piensan que bastante o mucho. Puede ser debido a que el sujeto 3 nunca ha trabajado en equipo o que no le gusta.

• “¿Te ves capacitado/a para montar tu propia empresa en un futuro próximo (no más de 3 años)?”: El sujeto 1 se siente poco capacitado o motivado, igual por el sentimiento que tiene de estar poco formado; desde luego que si se quiere iniciar una actividad, una premisa es estar formado, “preparado”; además de otras. En cambio los otros dos sujetos se sienten muy preparadas, debido a que poseen la formación adecuada para realizarlo.

Actividad 2.

Busca en Internet, en la Web de la Consejería de Educación, la normativa que establece el currículo de Técnico en Comercio Internacional de tu Comunidad Autónoma y completa el siguiente cuadro. (Si en tu Comunidad Autónoma aún no estuviera publicada esa normativa, pide a tu tutor o tutora que te indique alguna otra Comunidad sobre la que trabajar esta tarea).

Currículo del técnico en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales en la comunidad de Canarias

MÓDULOS HORAS CURRICULARES HORAS SEMANALES EXPLICA BREVEMENTE EN QUE ESTUDIARÁS EN EL MÓDULO

Políticas de marketing.*. 180 6 Asistir en la elaboración y seguimiento de las políticas y planes de marketing analizando las variables de marketing mix para conseguir los objetivos comerciales definidos por la empresa.

Investigación comercial.*. 130 4 Obtener, analizar y organizar información fiable de los mercados aplicando técnicas estadísticas y establecer un sistema de información eficaz (SIM), que sirva de apoyo en la elaboración de acciones de marketing.

Marketing digital.* 170 5 Planificar y realizar acciones de marketing digital gestionando páginas web y sistemas de comunicación a través de Internet para cumplir con los objetivos de la política

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