FUNCIONES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DOCENTE
Enviado por Yolega • 5 de Abril de 2014 • 2.146 Palabras (9 Páginas) • 2.239 Visitas
FUNCIONES DE EL DIRECTOR (A):
Es la primera autoridad, representante legal, conductor y administrador de la Institución Educativa y tiene las siguientes funciones:
• Optimizar la calidad de los aprendizajes y del desempeño docente, con medidas que promuevan y estimulen la innovación pedagógica, la diversificación curricular, la investigación y propuestas experimentales, orientadas a cualificar los logros de aprendizaje, la práctica docente en el aula y el desarrollo de diversos talentos en estudiantes y docentes.
• Monitorear, supervisar y evaluar continuamente el servicio educativo, acompañando y asesorando los esfuerzos de los docentes por mejorar la calidad de su práctica pedagógica.
• Crear espacios y oportunidades constantes de aprendizaje, reflexión y sistematización de la práctica, dirigidas a mejorar las competencias de los docentes y las condiciones de aprendizaje de los alumnos.
• Organizar eventos de capacitación y actualización docente, sin afectar las horas pedagógicas.
• Suscribir convenios y/o contratos entre las Instituciones Educativas y otras entidades con fines educativo culturales.
• Autorizar y promover visitas de estudio, excursiones y actividades de aprendizaje fuera de la I.E., supervisando la existencia de medidas y previsiones del caso.
• Incentivar la participación de los educandos, ofreciéndoles canales y oportunidades constantes, permitiendo y alentando diferentes formas de organización estudiantil, como Periodismo Escolar, Club de Ciencias, Club de Matemáticas y otros.
• Promover el desarrollo y articulación de programas y acciones de aprendizaje, culturales, deportivos y de prevención, convocados por el Ministerio de Educación u otras instituciones públicas y privadas, autorizando la participación de la I.E.
• Planificar, organizar y administrar los recursos y servicios prestados por la Institución Educativa.; formulando, coordinando, ejecutando y evaluando el Proyecto Educativo Institucional y el Plan de Trabajo Anual, con la participación de docentes y alumnos.
• Supervisar y evaluar las actividades pedagógicas y administrativas en coordinación con el personal directivo y jerárquico de la Institución.
• Innovar y ejecutar acciones permanentes de mantenimiento y mejora de la planta física, instalaciones, equipos y mobiliario; actualizando anualmente el Inventario Físico y de Bienes.
• Velar por el buen trato, integridad física y moral de los alumnos dentro y fuera de la I.E. y coordinar, con diversas instituciones, acciones de ayuda a la niñez en riesgo físico y moral.
• Evaluar, incentivar y reconocer el esfuerzo y mérito individual y colectivo del personal y educandos. En caso de una evaluación negativa, adoptar medidas correctivas.
• Solicitar y gestionar la cooperación de instituciones locales, regionales, nacionales e internacionales para mejorar los servicios educativos que brinda la institución.
FUNCIONES DE EL SUB DIRECTOR (A):
• Elaborar el plan académico anual de actividades para la escuela siguiendo los programas educativos elaborados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
• Elaborar cronograma de actividades complementarias y especiales para la Institución.
• Supervisar los planes y contenidos elaborados por los docentes.
• Supervisar la evaluación en compañía del Coordinador Pedagógico escrita en boletines de los alumnos de la escuela.
• Velar por la correcta aplicación de criterios de evaluación, acorde con los procesos educativos de los alumnos.
• Detectar y analizar necesidades que se derivan de la actividad académica.
• Convocar a los docentes de las diferentes escuelas a reuniones periódicas de acuerdo a necesidades existentes.
• Convocar a los docentes al Consejo de Profesores.
• Revisar los boletines.
• Asistir a reuniones en la Zona Educativa.
• Elaborar y registrar las estadísticas (asistencia, ingresos, egresos) para ser enviados a la coordinación de estadística.
• Supervisar los diarios de clases de los docentes.
• Planificar encuentros con padres y representantes de los alumnos de la Institución.
• Evaluar el desempeño de los docentes que laboran en la Institución conjuntamente con el coordinador pedagógico.
• Controlar la entrega de boletines de calificaciones al final del lapso con los docentes.
• Elaborar el libro de vida de la Institución.
• Citar y atender a los representantes y dejar constancia escrita de lo tratado.
• Asistir a reuniones, talleres y conferencias relacionadas con el área de su competencia.
• Participar en talleres de actualización académica organizados por la Institución.
• Supervisar el cumplimiento del reglamento interno de la institución en materia educativa.
• Operar un microcomputador para accesar información.
• Evaluar el desempeño de los docentes de la Institución.
• Enviar requisición de personal y materiales al superior inmediato.
• Cumplir con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos por la organización.
• Mantener en orden, equipo y sitio de trabajo, reportando cualquier anomalía.
• Elaborar informes periódicos de las actividades realizadas.
• Realizar cualquier otra tarea a fin y relacionada con el sistema educativo que le sea asignada.
Además en las funciones de sub director, se aspira cumplir con las metas exigidas con los siguientes alcances:
El cargo de sub-director, recibe supervisión general
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