GUIA DE APRENDIZAJE # 4 ACTIVIDAD DE REFLEXION
Carolina-22Trabajo12 de Noviembre de 2015
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GUIA DE APRENDIZAJE # 4
ACTIVIDAD DE REFLEXION
- Resuelva el siguiente caso: se solicita ir al supermercado y realizar compras para una familia de cuatro integrantes con $180000y para dos semanas vivieres para el consumo y productos de aseo.
 
- Llevaría o haría un listado de los productos.
 
Si, para llevar un registro de cuáles son los productos más importantes.
- Como clasificaría los productos.
 
Mayor Importancia  | Menor Importancia  | 
Arroz  | Dulces  | 
-  A qué tipo de supermercado iría y por qué iría a este sitio a realizar la compra. 
Me dirigiría al supermercado que se encuentra cerca a mi casa por comodidad economía y calidad. 
- Cuantos productos compraría de acuerdo a la clasificación anterior. 
en total compraría alrededor de 18 a 20 productos. 
Mayor Importancia  | Menor Importancia  | ||
Arroz  | $32000  | Dulces  | $4000  | 
Granos  | $22000  | Golosinas  | $3000  | 
Cereales  | $18000  | Embutidos  | $7000  | 
Azúcar  | $2500  | ||
Sal  | $2000  | ||
Aceite  | $8000  | ||
Huevos  | $9000  | ||
Pan  | $6500  | ||
Chocolate  | $4000  | ||
Promasa  | $3000  | ||
Carnes  | $23000  | ||
Papa  | $10000  | ||
Verdura  | $8000  | ||
Jabón de baño  | $4000  | ||
Crema dental  | $6000  | ||
Shampoo  | $5000  | ||
Panela  | $3000  | 
- Que dinero destinaria a cada uno de ellos, haría algún presupuesto.
 
   Si haría un presupuesto para saber cuánto dinero gastare.
- Cuál sería el criterio o concepto para clasificar cada uno de los productos. 
El producto que tenga mayor importancia, cantidad y uso. - Que productos seleccionaría primero.
 
- Arroz.
 - Aceite.
 - Carnes.
 - Panela.
 
- Que método adoptaría para ir acumulando los valores por productos.
 
- Observaría cual punto de caja estaría menos larga la fila.
 
 Sí, es importante para ahorrar tiempo.
- Estaría pendiente de la digitación de precios de los productos por la cajera.
 
Si, suele pasar que se dupliquen algunos productos o se equivoque en algún precio.
- Qué documento soporte le entregarían por la compra de estos productos.
 
Factura de compra.
l) Que revisión o análisis haría sobre el documento que le expidan.
- Los precios de los productos están registrados con el mismo valor de la etiqueta.
 - Si todos los productos están registrados y ninguno este doblado.
 
- Que conceptos le relacionaron en el documento soporte y porque valores.
 - Conservarían el documento que le entregaron como soporte de la compra y porque.
Si, por que me sirve para alguna queja o reclamo. 
- Qué tipo de ente económico le prestó el servicio (venta) de su pedido.
 
Surtimax.
- Le alcanzo el monto asignado para realizar la compra según lo solicitado. 
Si. 
- Había considerado la partida para el transporte de regreso. 
No. 
- Que haría en el evento, que uno de los productos estuviese defectuoso o vencido el plazo de consumo. 
Me dirijo al establecimiento con la factura para que me realicen el cambio. 
- Qué haría si uno de los productos (aseo) no lo quiere consumir en la familia.
Buscaría una opción para hacerles ver los beneficios del producto. 
- Exprese a su vez como se sintió con la experiencia de cumplir tal función y cuál es el aprendizaje de la labor.
Aprendí a diferenciar precios para buscar mejor comodidad y hacer un análisis de las facturas que nos entregar a la hora de hacer una compra. 
- Anteriormente había desarrollado dicha actividad, si la había realizado que aspectos mejoraría al respecto.
Buscaría la opinión de mi familia para poder realizar las compras y acertar con el gusto de la familia. 
- Volvería a realizar la actividad.
Sí, me agrada el hecho de hacer comparación de precios. 
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 1
- Historia de la contabilidad desde el marco legal Colombiano y Normas Internacionales.
 
[pic 1]
- Objetivos de la información contable y financiera.
 
NORMA 2649  | NORMA INTERNACIONAL DEL MARCO CONCEPTUAL  | 
 Art 14. Mantenimiento del Patrimonio: Se entiende que un ente económico obtiene utilidad, o excedentes en un periodo únicamente después de que su patrimonio al inicio del mismo, excluidas las transferencias de recursos a otros entes realizados conforme a la ley, haya sido mantenido o recuperado.  | 1. El contenido de esta NIIF es especificar la información para las combinaciones de negociosos sobre la contabilidad. 3. Esta no se aplica a:  | 
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