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GUIA DE APRENDIZAJE ¿Qué entiendes por investigar?


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2018  •  Tareas  •  396 Palabras (2 Páginas)  •  108 Visitas

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                            GUIA DE APRENDIZAJE

1.- ¿Qué entiendes por investigar?

R.- Buscar en una determinada información en varios medios

2.- ¿Qué diferencia hay entre una investigación documental y una investigación científica?

R.- Investigación documental: Buscar dentro de archivos, medios escritos

      Investigación científica: Se realiza mediante experimentos.

3.- ¿Qué son fuentes de información?

R.- Medios utilizados para encontrar determinada información, puede ser escrita u oral.

4.- Describe que es una ficha bibliográfica y una ficha hemerográfica

R.- Ficha Bibliográfica: Tiene toda la información de un libro.

      Ficha hemerográfica:

5.- ¿Qué diferencia hay entre una ficha bibliográfica y una ficha de trabajo?

R.- En una ficha bibliográfica encontramos la información de los libros y en una ficha de trabajo se    tiene la información de un trabajo a realizarse.

6.- ¿Qué es un bosquejo de trabajo?

R.- Es un borrador de un trabajo a realizar.

Concepto definición.

Denotación:

Es el significado de un signo cuando coresponde con las referencias con las que el código lo hace responder. Es el significado propio de las palabras.

Ejemplo: Víbora: serpiente venenosa.

Connotación:

Hace referencia a los significados añadidos que los signos pueden adquirir en su uso lingüistico. Es el valor suplementario de los signos lingüisticos, y en él influyen los valores que otorga los contextos.

Ejemplo: Víbora: persona que se expresa mal de otra.

Sinónimo:

Son sinónimas las palabras que tienen un mismo significado; los sinónimos son signos con distintos significantes e igual significado

Ejemplo: recamara y habitación.

Homónimo:

Son las palabras que se presentan igualdad entre los significantes, pero que poseen distintos significados.

Ejemplo: tuvo y tubo; asta y hasta

Semántica:

(del griego semantikos, "lo que tiene significado") es la rama de la lingüística que estudia el significado de los signos lingüísticos (símbolos, palabras o expresiones).

Aspecto ortográfico

[pic 1]

Connotativo

El significado de las palabras no siempre es el mismo, está en función de cada acto de comunicación. Varía según la emotividad, época, región o país del hablante.

Cuando la palabra se emplea con un significado distinto del que tiene, se dice que hablamos en sentido figurado o connotativamente. Es subjetivo, complejo, emotivo.

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