Gerencia

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente en Venezuela, los procesos educativos han generado grandes expectativas a nivel de resultados académicos, ya que dentro de las perspectivas mundiales, específicamente y dentro del ámbito de la gestión toda inversión debe generar unos óptimos resultados, es por esto que la educación no puede ser ajena a dicho parámetro, pues el objetivo del sistema educativo es promocionar estudiantes con altos niveles de competitividad dentro de un mercado exigente y agresivo, para lo cual “una educación de calidad puede significar la que posibilite el dominio de un saber desinteresado que se manifiesta en la adquisición de una cultura científica, la que desarrolla la máxima capacidad para generar riquezas o convertir a alguien en un recurso humano idóneo para contribuir al aparato productivo; la que promueve el suficiente espíritu crítico y fortalece el compromiso para transformar una realidad social enajenada por el imperio de una estructura de poder que beneficia socialmente a unos pocos.” (Valdez, 2.006, 8).

Desde esta nueva concepción, es necesario comprender que la Calidad en la Educación es uno de los principales factores de desarrollo en la sociedad actual, y que para el caso de las Parroquias Las Mercedes y Montaña Verde del Municipio Torres en el Estado Lara, dicha concepción no puede ser indiferente, pues en ellas se requieren personas competentes y dinámicas las cuales permiten desarrollar estrategias propias que impulsen el progreso de las mismas, es por ello que dentro de esta investigación, se analizará como la gestión de los directivos docentes y sus habilidades para dirigir centro educativos en pro de mejorar la calidad en la educación, ya que las competencias o habilidades gerenciales son una combinación de los

conocimientos, destrezas, comportamientos y actitudes que necesita un gerente para ser eficaz en una amplia gama de labores gerenciales y en diversos entornos organizacionales.

Debido a lo anteriormente expuesto, se puede entender que dicha concepción de las habilidades gerenciales aplican perfectamente dentro de la gestión educativa, ya que desde una visión estratégica se pueden alcanzar objetivos encaminados para el mejoramiento de la Calidad en la Educación, ya que según Pérez (2.008), cada tipo de comportamiento gerencial genera un conjunto de relaciones y consecuencias que afectan la estructura, las prioridades y la calidad de una organización, cuyas características se constituyen en la contrapartida del estilo gerencial. Este supuesto se aplica indiscutiblemente dentro de la gestión educativa de las instituciones públicas de la educación media y general, ya que al analizar esta problemática se pueden encontrar soluciones aplicadas al mejoramiento de las directrices educativas en cada plantel aprovechando de alguna manera, las capacidades directivas de los docentes que ocupan roles administrativos.

Todos los planteamientos anteriormente expresados, conducen a las siguientes interrogantes:

• ¿Cuáles son las Habilidades Gerenciales que utiliza el personal Directivo de la Educación Media y General, desde las perspectivas de la gestión educativa, en las Parroquias Las Mercedes y Montaña Verde?

• ¿Cuál es la definición de gestión educativa, como mecanismo para el alcance de la calidad educativa?

• ¿Cuál es el conocimiento de los directivos docentes de las Parroquias Las Mercedes y Montaña Verde del Municipio Torres en el Estado Lara, de la importancia que poseen las habilidades gerenciales de los mismos, sobre la calidad de la educación?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

OBJETIVO GENERAL

Analizar las habilidades gerenciales aplicadas por el personal directivo docente de la educación media y general en las Parroquias Las Mercedes y Montaña Verde del Municipio Torres en el Estado Lara.

• Diagnosticar las habilidades gerenciales de los directivos docentes en las Parroquias Las Mercedes y Montaña Verde del Municipio Torres en el Estado Lara.

• Caracterizar las habilidades gerenciales de los directivos docentes. en las Parroquias Las Mercedes y Montaña Verde del Municipio Torres

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