Guia 1 HABILIDADES • Observar • Reconocer • Identificar • Relacionar

HABILIDADES  • Observar • Reconocer • Identificar • Relacionar[pic 7]

        [pic 8]

                                                                 Contenido: Asociación entre objetos del entorno y formas geométricas (líneas curvas y rectas,      

                                                                        Cuadrados, rectángulos, triángulos, círculos, cubos, prismas rectos, cilindros y esferas),

utilizando los nombres geométricos correspondientes.

Objetivo: Conocer la geometría y observar su presencia en nuestro entorno.

Aprendizaje  esperado: Nombran, distinguen e identifican figuras geométricas en problemas planteados y

en el entorno.

[pic 9][pic 10]

        [pic 11]

[pic 12]

1.        UNE SOLO  LOS PUNTOS, ¿HABER QUE FIGURA SE FORMA?,  RECUERDA   SOLO       LOS PUNTOS.[pic 13]

[pic 14]

[pic 15][pic 16]

[pic 17][pic 18]

[pic 19]

[pic 20][pic 21]

[pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26]

[pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]

[pic 32][pic 33][pic 34]

[pic 35][pic 36][pic 37]

[pic 38]

 [pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44][pic 45][pic 46]

1.     ENCIERRA CON UN CIRCULO ROJO LAS LINEAS  CURVAS Y CON AZUL   LAS  RECTAS.[pic 47]

[pic 48][pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53][pic 54][pic 55][pic 56][pic 57][pic 58]

[pic 59][pic 60]

1.         PINTA ESTE DIBUJO Y DESTACA CON COLORES LAS LINEAS CURVAS         [pic 61][pic 62]

        (ROJAS) Y  RECTAS (AZUL).

[pic 63]

1[pic 64][pic 65]

Números        1

Matemáticas 1° básico

[pic 66]

 4   UNE CON UNA LINEA EL ELEMENTO CORRESPONDIENTE A SU GRUPO.[pic 67][pic 68]

[pic 69]

        [pic 70]

[pic 71]

        [pic 72]

[pic 73]

[pic 74][pic 75][pic 76][pic 77][pic 78][pic 79]

        CURVAS

[pic 80][pic 81]

...