Guia De Observacion

GUIA DE OBSERVACIÓN

Nombre de la Escuela: ____________________________________________________________________

Domicilio: ______________________________________________________________________________

Nombre del director: _____________________________________________________________________

Nombre del Supervisor: __________________________________________________________________

CeDE al que pertenece: ___________________________________________________________________

Zona Escolar: ____________________________________________________________________________

Tipo de Escuela:__________________________________________________________________________

DIMENSIÓN INSTUTUCIONAL:

CONTEXTO INTERNO:

Infraestructura:

Estado de las instalaciones:

Excelente Bueno Regular Mal

Perímetro escolar: Muro malla cercado Otro: Cual: ___________

Especificaciones de la escuela (Infraestructura):

Dirección Alumbrado Patio cívico

Número de aulas Aula de cómputo Pasillos

Baños Bodega Jardineras

Canchas deportivas Señalamientos Aula para USAER

Cooperativa Escaleras Cocina

Comedores Alumbrado Sistemas de vigilancia

Luminarias internas Luminarias Externas Pintura de los muros

Bodega Ventanas Biblioteca

Limpieza de la escuela Sí No Servicios municipales:

Depósitos de basura Sí No

Pasillos Rampas Baños Mesas o butaca Iluminación

Otras:

Otras observaciones sobre el contexto interno:

Áreas verdes:

Tierra Plantas Arboles Maleza

Fauna nociva (Especifique) Perros Gatos Otros (Especifique)

CONTEXTO EXTERNO:

Dirección/ Número Alumbrado Lugares colindantes

Banqueta Posee rampas: Sí No Estado: Bueno Regular Malo

Estado del Perímetro escolar Bueno Regular Malo Jardineras

Características de las viviendas

Tiendas de abarrotes Expendios de bebidas alcohólicas Vendedores ambulantes

Alumbrado Público Servicio de transporte público Seguridad pública

Luminarias internas Luminarias Externas Pintura del muro exterior

Canchas deportivas Áreas de cultura y capacitación Biblioteca

Tipo de calle: Pavimento Concreto hidráulico Empedrado Terracería

Estado de la calle

Limpieza perimetral Sí No

Distractores (Especifique)

Lugares de riesgo (Especifique)

Población predominante por sexo en el alumnado: Niños: __________ Niñas: __________

Espacios recreativos

Organización de eventos culturales en los que participa la escuela

Proyectos en los que la escuela sea participe.

Descripción

Relaciones de las autoridades escolares.

Existencia del comité de padres de familia.

¿Cómo está organizado?

Cumplimiento de los ocho rasgos de normalidad mínima

. • Brinda el servicio educativo los días establecidos

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