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Guía De Observacion


Enviado por   •  20 de Junio de 2014  •  781 Palabras (4 Páginas)  •  192 Visitas

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GUÍA DE OBSERVACIÓN OAPE

COMUNIDAD:

1¿Cuál es la ubicación geográfica de la comunidad?

2¿Cómo es la comunidad?

3¿Cuáles son los rasgos característicos de la población?

4¿Cuál es el contexto social que se aprecia en la comunidad?

5¿De qué manera influye el contexto en el ámbito escolar?

6¿Qué tipo de prácticas sociales y recreativas tienen los habitantes de la comunidad?

7¿Qué festividades importantes se celebran en la comunidad?

8¿Cuál es la actividad principal para el sustento de la población dela comunidad?

9¿Son suficientes las fuentes de ingreso de la comunidad?

10¿Con cuales servicios públicos cuenta la comunidad?

11¿Toda la comunidad cuenta con los servicios públicos mencionados?

12¿Cuáles son los medios de transporte que pueden utilizar sus habitantes?

13¿Cómo se involucra la sociedad para la mejora de la institución educativa?

14¿Existe alguna problemática social a los alrededores de la escuela?

15¿De qué manera influye el contexto en el ámbito escolar?

16 ¿Qué tipo de educación se lleva a cabo en dicha comunidad?

17 ¿Cómo se involucra la comunidad con la ética y los valores?

18? ¿Cómo se promueve una educación de calidad en esa comunidad?

ESCUELA:

19¿Cómo se llama la escuela?

20¿Cuál es la clave, sector y zona de la escuela?

21¿Qué tipo de escuela es?

22¿Cuál es la modalidad de la escuela?

23¿Cómo se encuentra la infraestructura de la escuela?

24¿con cuantas aulas cuenta la escuela?

25¿Cómo se encuentran distribuidas?

26¿Cómo está formada la planta docente?

27¿cuenta con maestros de apoyo tales como de valores, artística, educación física etc.?

28¿Cuál es el nivel de preparación del docente?

29¿Reciben capacitaciones para reforzar la práctica de la enseñanza y conocimientos?

30¿Cómo es la relación entre los maestros de la institución?

31¿De qué manera participan los padres de familia en la escuela?

32¿Cuál es la función del director de la escuela?

33¿El director se interesa por los alumnos?

34¿Qué tipo de actividades y/o comisiones se les asigna a los maestros?

35¿Qué tipo de actividades se realizan para la convivencia de los alumnos?

36Cuál es la participación de la escuela en la sociedad?

37¿La escuela tiene participación en concursos culturales, académicos y deportivos?

38¿Qué tipo de programas extracurriculares se manejan en la institución?

39¿cuenta con el suficiente personal de limpieza y mantenimiento?

40¿Cómo solventa sus necesidades la institución?

41¿El apoyo recibido por el gobierno es el suficiente?

42¿Cuenta con suficientes áreas de recreación?

43¿Qué tipo de educación se brinda?

44¿A qué modelo educativo se acerca más ésta institución?

45¿Qué

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