Guia de estudio amparo

Autoevaluación.

1. Defina el principio de rigidez Constitucional.

Art. 133 const. Estableciendo la obligación de los jueces de cada Estado a actuar de acuerdo al ordenamiento Constitucional, Leyes y tratados que de ella emanen por encima de la Constitución y Leyes de las Entidades Federativas.

2. Explique el principio de supremacía.

Art. 133 const. Estableciendo que todas las Leyes, tratados, sentencias y todo acto de autoridad deberán regirse por la Constitución,

3. ¿En qué artículo de la Carta Magna se establece el control de la Constitución?

Artículo 105 constitucional

4. ¿Cuáles son las funciones de la Suprema Corte de Justicia de la Nación a partir de las Reformas Constitucionales de 1994?

5. ¿Actualmente en México cuál es el sistema mediante el que se lleva a cabo el control Constitucional?

6. ¿Cuáles son las instituciones que abarcan el control constitucional por órgano jurisdiccional?

7. ¿En qué consiste el Juicio de Amparo?

8. Explique las controversias constitucionales y las acciones de inconstitucionalidad.

9. Explique cada uno de los sistemas de control de la constitución.

10. ¿Cuál es la importancia de la Ley expedida en octubre de 1919

reglamentaria de los artículos 101 y 102 de la Constitución de

1857?

Autoevaluación

1. ¿Cuándo surge el primer antecedente histórico del Juicio de

Amparo?

2. ¿Cuál es la importancia del Decreto Constitucional para la Libertad

de la América Mexicana, más conocida como la Constitución de

Apatzingán de 1814?

3. Explique qué tipo de protección contaba el pueblo azteca en contra

de los actos de autoridad.

4. ¿En qué precepto legal se encuentra la primera atribución que

permite implicar un verdadero control de constitucionalidad y legalidad?

5. ¿Cuáles son los dos principios encontrados dentro del sistema

concebido por Rejón en 1940 en cuanto a la procedencia del Juicio de Amparo?

6. ¿Qué importancia tiene el “Proyecto Rejón” en la creación y evolución del Amparo?

7. ¿Cuáles eran los principios básicos que regían el Juicio de Amparo inserto en la Constitución de Yucatán de 1940?

8. ¿Qué importancia tiene para el Amparo el proyecto de minoría de 1842 de reformas constitucionales?

9. Señale que distingue la reglamentación del Amparo en las Constituciones de 1857 y la vigente.

Autoevaluación

1. En materia de protección de garantías ¿Cuáles son las clases de gobernados que se protegen con las mismas?

2. ¿Cuáles son los derechos públicos subjetivos que son la base para la protección mediante el Juicio de Amparo?

3. ¿Cómo pueden definirse a la seguridad jurídica y a la legalidad?

4. ¿Por qué se conoce como garantía lato sensu a la contenida en el artículo 16 Constitucional?

5. ¿Cómo se lleva a cabo el control de la Constitución por medio del

Juicio de Amparo?

6. Explique las características del Juicio de Amparo como medio de

control de la legalidad.

Autoevaluación

1. Mencione la importancia en el Juicio de Amparo de la autoridad

responsable y el acto reclamado.

2. ¿Cuántas clases de autoridades responsables reconoce la Ley?

3. ¿En qué consisten los actos reclamados?

4. ¿Cuáles son los actos consentidos?

5. Proporcione la definición de autoridad responsable.

Autoevaluación

1. Explique la naturaleza jurídica de las Leyes autoaplicativas y

proporcione dos ejemplos de ella.

2. ¿Cuál es la característica principal que distingue a las Leyes

heteroaplicativas?

3. ¿En qué término prevé la legislación que pueden combatirse a

través del Amparo las Leyes autoaplicativas?

4. ¿Cuál es el término legal para interponer Amparo tratándose de las

Leyes heteroaplicativas?

5. ¿Cómo puede distinguirse a una Ley autoaplicativa de una Ley

heteroaplicativa?

Autoevaluación

1. Proporcione un concepto de Amparo en sus propias palabras.

2. ¿Qué preserva el Juicio de Amparo como medio jurídico?

3. ¿Sobre qué versa la procedencia y teleología del Amparo?

4. ¿En qué consiste el control jurisdiccional en vía de acción?

5. Explique la procedencia subjetiva y objetiva del Amparo.

6. ¿A quién incumbe en exclusiva la promoción del Amparo?

7. ¿Quiénes son las autoridades que conocen del Juicio de Amparo?

8. Explique en qué consiste la finalidad esencial dual del Amparo.

9. ¿Con qué inicia el Amparo antes de la interposición de la demanda y con qué termina después de dictar sentencia?

10. ¿Qué quiere decir el término “naturaleza jurídica”?

Autoevaluación

1. ¿Cuáles son los elementos que se requieren para demostrar la

afectación jurídica del interés jurídico en el Amparo?

2. ¿En qué preceptos constitucional y legal se encuentra

contemplado el principio de iniciativa o instancia de parte?

3. ¿Qué se ordena por el órgano jurisdiccional y qué plazo prevé en

el supuesto de que el Juicio de Amparo sea promovido por un

tercero?

4. En el caso de que el auto de autoridad que se impugne sea del

orden civil o administrativo ¿para qué se requiere que el quejoso

impulse periódicamente el procedimiento?

5. ¿En qué consiste el principio de prosecución judicial?

6. Explique el principio de agravio personal y directo.

7. ¿Cuáles son las excepciones previstas para el principio de

definitividad?

8. ¿En qué estriba el principio de estricto derecho?

9. Mencione los supuestos de la suplencia de la queja prevista

legalmente.

10. Explique y fundamente legalmente en qué consiste la “Fórmula

Otero”.

Autoevaluación

1. ¿Cómo puede delimitarse a la acción en el Amparo?

2. Proporcione el concepto de acción procesal y de acción en el

Amparo.

3. ¿Cuáles son los elementos de la acción?

4. ¿Quiénes tienen el carácter de sujetos activo y pasivo en el Amparo?

5. ¿En qué consiste el objeto de la acción?

6. Describa en qué consiste la Causa eficiente de la acción.

7. Dentro de un criterio jurídico ¿qué produce la falta de alguno de los

elementos esenciales de la acción procesal en todo Juicio de

Amparo?

8. La presencia de los elementos de la acción es una previsión

contenida en qué artículos de la Constitución.

Autoevaluación

1. Explique en qué se basa la afirmación de que en el Amparo se

ejerce la función jurisdiccional.

2. ¿Qué entiende por agraviado y cuántas clases del mismo existen?

3. ¿En qué supuesto normativo se establece la procedencia del

Amparo para el quejoso?

4. Mencione si es posible que un extranjero (persona física o moral)

pueda interponer un Amparo y en su caso que requiere al efecto.

5. Dentro del Juicio de Amparo ¿quién es el sujeto pasivo de la

acción de Amparo y qué características tiene?

6. Mencione diversas clases de autoridades responsables y

ejemplifique cada una de ellas.

7. En materia procesal ¿cómo suele utilizarse la expresión “tercero”?

8. Mencione cuántas clases de tercero perjudicado reconoce la Ley

de Amparo y las características de cada uno de ellos.

9. ¿Por qué se dice que el Ministerio Público Federal es una parte

contingente, no necesaria, en el Juicio de Amparo?

10. Mencione las atribuciones del Ministerio Público Federal en

materia de Amparo.

Autoevaluación

1. ¿En qué consisten la capacidad de goce y la capacidad de

ejercicio?

2. ¿Cómo se logra la legitimación en el quejoso?

3. ¿Cuál es el término previsto legalmente para ratificar la demanda de

garantías interpuesta por representante?

4. ¿Cuál es el procedimiento para que un menor de edad interponga

Amparo?

5. ¿En qué consiste el Litisconsorcio activo en el Amparo?

Autoevaluación

1. Explique cada una de las partes que integran el Poder Judicial

Federal.

2. ¿Qué asuntos son competencia exclusiva de la Suprema Corte de

Justicia de la Nación?

3. ¿Cuáles asuntos son competencia de los Tribunales Colegiados de

Circuito?

4. ¿Cómo están integrados y cuáles son las materias que competen a

los Tribunales Unitarios de Circuito?

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