ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Guias Prepa Abierta


Enviado por   •  20 de Agosto de 2011  •  3.000 Palabras (12 Páginas)  •  1.068 Visitas

Página 1 de 12

dsadasdasjdklasjLOGICA FILOSOFICA

01¿ Que objeto de conocimiento es propio de “la ciencia del razonamiento?

R- Los métodos de las diferentes disciplinas de investigación

02 Señale el inciso que muestra la diferencia entre verdad y validez

R- La verdad hace referencia al significado de las proposiciones; la validez, a la

estructura de los razonamientos.

03.- Un niño ve una llama y al pretender tocarla se quema, posteriormente, al ver

otra llama pensara que le quemara si la toca. ¿ Que clase de razonamiento es el

caso anterior?

R- Deductivo

04 En el siguiente párrafo, ¿cuál de las palabras es el sujeto lógico? “Cada uno de

los saturninos es semejante a los humanos o es diferente a los humanos”

R- Humanos

05 Lea la siguiente proposición “Este día es una oportunidad para ser feliz”,

¿Cuál de las palabras señala el sujeto lógico?

R- Día

06 Indique los juicios que contengan copula negativa

R-

Algún hombre no es europeo

Algún animal no es rumiante

Ningún rombo es triángulo

Ningún asno es caballo

Un pez no es un mamífero

07 Una de las características propias del concepto es:

R- Universalidad

08 “Múltiples son las características de un ser concreto como aquel alcatraz. Si

separamos una de ellas mentalmente, digamos su color blanco, podemos considerar a este aisladamente como si existiera por si mismo o lo podemos relacionar con muchos otros seres: con la lecha, con las nubes.....”

El texto anterior ejemplifica el proceso lógico de:

R- Abstraer

09 ¿Cuál opción es un ejemplo de abstracción total?

R- El azúcar es dulce

10 ¿En cual juicio el predicado no cumple con las condiciones de forma?

R- La radio es la comunicación sonora

11 Subraye las proposiciones que cumplan con las condiciones de forma para que el concepto pueda fungir como predicado.

R-

El tigre es animal

La psicología es ciencia

12 La incompatibilidad de los conceptos proviene de:

R- La oposición explícita o implícita entre sus respectivos contenido significativos

13 Anote el tipo de incompatibilidad de cada par de conceptos:

R-

Sabio

ignorante

Contrarios

Inteligente

tonto

Contrarios

Ciencia

mito

Contradictorios

Alma

cuerpo

Contradictorios

Maestro

alumno

Correlativos

Tío

sobrino

Correlativos

Sordo

escucha

Privativos

Matutino

vespertino

Contrarios

Temporal

eterno

Contradictorios

Amo

siervo

Contradictorios

Sano

enfermo

privativos

14¿Cuál de las siguientes opciones contiene un par de conceptos compatibles?

R-Liquido / dulce

15¿Cuál de los siguientes pares de palabras es un ejemplo de conceptos

correlativos?

R- Benefactor / beneficiado

16 ¿Cuál de los siguientes conceptos tiene mayor extensión?

R- Figura

17¿Cuál de los siguientes conceptos tiene mayor extensión?

R-Instrumento

18¿Cual de los siguientes conceptos tiene comprensión?

R-Maíz

19¿Cuál de las siguientes opciones esta ordenada de mayor a menor comprensión?

R- Creador, artista, artesano, alfarero

20 ¿Cuál concepto tiene mayor extensión?

R-Estudiante

21Al concepto mas general en una línea de significación se le llama:

R-Predicamento

22Todo concepto superior forma parte de la comprensión de sus conceptos

inferiores.

R- Para que un concepto inferior se constituya es necesario agregarle un concepto

de

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (23.6 Kb)  
Leer 11 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com