Guía de Storytelling
Enviado por Vivaldi1815 • 4 de Octubre de 2022 • Tutoriales • 672 Palabras (3 Páginas) • 28 Visitas
PUNTAJE | |||||
MUY BUENO 4 | BUENO 3 | REGULAR 2 | POR MEJORAR 1 | ||
5C | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia las 5C del trabajo en equipo. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia sólo tres C del trabajo en equipo. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia sólo dos C trabajo en equipo. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia sólo una C cualidad del trabajo en equipo | |
EMPATÍA | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia cuatro conductas empáticas que fortalecen la relación con los demás | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia tres conductas empáticas que fortalecen la relación con los demás | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia dos conductas empáticas que fortalecen la relación con los demás. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia una conducta empática que fortalecen la relación con los demás | |
TRABAJO SOCIAL | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia óptimo compromiso responsable y muestra cualidades de un buen colaborador, cooperador y constructivo de un grupo social mediante obras concretas o acciones que ha realizado al servicio del bien común. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia un adecuado compromiso responsable y muestra cualidades de un buen colaborador para un grupo social, mediante acciones al servicio del bien común. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia regular compromiso responsable y muestra cualidades de colaborador para un grupo social pero no se evidencia acciones u obras al servicio del bien común. | En el vídeo se muestra que el personaje evidencia poco compromiso responsable y no muestra cualidades de colaborador ni se evidencia acciones u obras concretas al servicio del bien común | |
EDICIÓN Y AUDIO | La estructura narrativa se presenta de manera ordena, el uso de los sonidos es adecuado y tiene una duración máxima de 07 minutos y presenta efectos creativos que enriquecen el vídeo. | La estructura narrativa se presenta de manera ordena, el uso de los sonidos es adecuado, y se excede a 8 minutos presenta algunos efectos creativos | La estructura narrativa se presenta de manera ordena, el uso de los sonidos es poco adecuado, y se excede a 9 minutos y presenta pocos efectos creativos | La estructura narrativa se presenta de manera desordena, el uso de los sonidos es poco adecuado, y se excede 10 o más de 10 minutos de duración del vídeo y no presenta ningún efecto creativo. | |
TRABAJO EN EQUIPO | Se comunica de forma activa y respetuosa, participa de la toma de decisiones brindando argumentos sólidos, tiene iniciativa para encontrar soluciones creativas y cumple de forma responsable con el trabajo en equipo. | Se comunica de forma activa y participa de la toma de decisiones, tiene iniciativa para encontrar soluciones y cumple de forma responsable con el trabajo asignado. | Se comunica de forma poco activa y participa de la toma de decisiones, tiene iniciativa para encontrar soluciones, pero no cumple de forma responsable con el trabajo asignado. | Se comunica de forma poco activa y no participa de la toma de decisiones, no tiene iniciativa para encontrar soluciones y no cumple de forma responsable con el trabajo asignado. | |
PUNTAJE TOTAL |
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