Hipotesis De Trabajo

Hipotesis de Trabajo

1.- problemática: La música en la vida de los estudiantes

2. cuestionamiento: ¿qué tanto contribuye la música en los estudiantes?

3. hipótesis: La música en los estudiantes influye de gran manera positiva en la concentracion que se manifiestan en los estudiantes que se exponen a ella y de esta manera obtienen mejores resultados escolares, sociales y laborales; En cambio los que fueron excluidos de escuchar música resultaron estresados, frustrados y con bajo rendimiento social, laboral y escolar.

Hipotesis Nula

1.- problemática: La música en la vida de los estudiantes

2. cuestionamiento: ¿qué tanto contribuye la música en los estudiantes?

3. hipótesis: No existe relación en los resultados de los estudiantes que estuvieron expuestos a la música de los que se excluyeron de esta, en los estudiantes influye de gran manera positiva en la concentracion y de esta manera obtienen mejores resultados escolares, sociales y laborales; En cambio los que fueron excluidos de escuchar música resultaron con dificultad para concentrarse y con resultados parecidos a los que si.

Hipotesis Alternativa

1.-problemática: La música en la vida de los estudiantes

2. cuestionamiento: ¿qué tanto contribuye la música en los estudiantes?

3. hipótesis: La música no influyo positivamente en los estudiantes que fueron expuestos a ella, sus resultados y comportamientos fueron mejores a los resultados que se obtuvieron de los estudiantes que fueron excluidos de escuchar musica

Variables

Independiente: El sexo y la edad son variables muy importantes que influyen en los gustos, preferencias de los generos musicales al igual que la edad influye ya que se ah de saber que la gente mayor gusta de música mas tranquila y relajante y los jóvenes y adolecentes gustan de música mas fuerte, estos factores no depende de otros factores para estar presente en esa realidad en estudio.

Dependiente: Las horas que se escuche música es un factor muy importante ya que depende cuanta música escuches reflejara los resultados positivos o en dado caso los resultados negativos en los estudiantes que escuchen música.

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