INFORME DE ORIENTACIÓN Y GUÍA MÓDULOS DE FORMACIÓN INTEGRAL I Y II

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VICERRECTORÍA DE EDUCACIÓN VIRTUAL

INFORME DE ORIENTACIÓN Y GUÍA

MÓDULOS DE FORMACIÓN INTEGRAL I Y II

1. NÚMERO DE ESTUDIANTES ADSCRITOS A LOS MÓDULOS:

Se crearon 23 módulos para la asignatura de Formación Integral I y II, con un total de 923 estudiantes, de los cuales se obtuvo la siguiente participación en el curso:

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Según la anterior gráfica se evidencia que solamente un 3% de los estudiantes no ingresaron al módulo, mostrando notablemente el ingreso y participaron en el mismo.

2. EVALUACIÓN CUANTITATIVA DE LAS TAREAS PREVISTAS PARA LOS MÓDULOS

A continuación, se muestran las calificaciones en cada una de las actividades previstas en los módulos para las asignaturas de Formación Integral I y II:

2.1 FORMACIÓN INTEGRAL I.

Docente: David Andrés Galán

El docente orientó 11 módulos correspondientes a la asignatura de Formación Integral I, con la participación de 363 estudiantes para el segundo semestre de 2017.

A continuación, se presentan las gráficas primer Quiz aplicado a todos los módulos.  

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Análisis General: Se evidencio que más del 80% de los estudiantes que se encuentran cursando la asignatura aprobó el quiz de evaluación realizado en la asignatura y se muestra también en la anterior gráfica que de los 455 estudiantes solamente el 8.6% equivalente a 39 estudiantes no presentaron el quiz, teniendo en cuenta que la mayoría de estos estudiantes nunca accedieron al campus virtual.

1.  FORMACIÓN INTEGRAL II

Docente: GEOBANA ELIZABETH BAYONA ESTUPIÑAN

La docente orientó 12 módulos correspondientes a la asignatura de Formación Integral II con 560 estudiantes para el segundo semestre de 2017.

A continuación, se presentan las gráficas del primer Quiz aplicado a todos los módulos:

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Análisis General: Se evidencio que el 78.9% correspondiente a 365 estudiantes aprobaron el quiz de evaluación realizado en la asignatura y se muestra también en la anterior gráfica que de los 559 estudiantes solamente el 3.6% equivalente a 39 estudiantes no presentaron el quiz, teniendo en cuenta que la mayoría de estos estudiantes nunca accedieron al campus virtual.

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