INFORME ENTREVISTA A DOCENTES

INFORME ENTREVISTA A DOCENTES

Aspectos facilitadores del PEI:

Los aspectos facilitadores más importantes del Proyecto de Educación Institucional (PEI) según la entrevista realizada fueron la aptitud y creatividad del personal docente, administrativo, el interés y compromiso por parte de los miembros de la institución, la disposición de los responsables de la gestión escolar del material didáctico y técnico disponible para ser utilizado como apoyo.

Aspectos obstaculizadores del PEI:

Los obstáculos que los limitan están relacionados en su mayoría con la falta de recursos materiales, infraestructura y tiempo, además de la presencia de alumnos con dificultades de aprendizaje y actitudes negativas por su parte, como: desinterés, incertidumbre e indisciplina. También la rigidez de la organización escolar y la escasa integración de otros profesores, padres y tutores.

INFORME ENTREVISTA A ESTUDIANTES

Aspectos facilitadores del PEI:

Según las entrevistas realizadas a estudiantes de Instituciones Educativas del Hormiga, Putumayo, me manifiestan que el PEI facilita, promueve y aumenta la adquisición de nuevos saberes y conocimientos porque los docentes llevan un control y registro de todo lo que se tratara durante el año escolar.

Aspectos obstaculizadores del PEI:

Los aspectos obstaculizadores del Proyecto Educativo Institucional según los estudiantes es que a pesar de que los maestros y todos los entes encargados de las Instituciones Educativas hacen lo posible para que reciban educación de calidad, sienten que a diferencia de las grandes ciudades ellos están en desventaja puesto que no se les enseña en un nivel avanzado si no algo cómodo para que los estudiantes pasen con resultados buenos.

INFORME ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA

Aspectos facilitadores del PEI:

Los padres de familia entrevistados manifiestan que es muy bueno el PEI porque los profesores tienen un plan de acción desarrollado donde se llevara a cabo todas las actividades a desarrollar durante el año lectivo y así ellos podrán estar más pendientes de las actividades y el desarrollo escolar de sus hijos, ya que algunos padres de familia solicitan a los maestros les regalen el planeador de lo que se realizara durante el periodo estudiantil, además dicen que gracias al Proyecto Educativo Institucional, se involucran  mucho más porque los incluyen a los padres de familia en la construcción de algunos proyectos y actividades.

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