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Entrevista a docente

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Documentos 1 - 50 de 84

  • Entrevista docente

    Entrevista docente

    alanferrisENTREVISTA A continuación se presenta una entrevista que consta de 3 preguntas realizadas a un segmento de personas cuya postura frente a la tesis puede ser variada. Cada pregunta fue realizada de forma objetiva para generar una mayor transparencia en las respuestas. * La primera pregunta es realizada al entrevistado

  • Docente Entrevista

    efraim4ENTREVISTA 1. ¿De qué manera el país contribuye a la educación de calidad teniendo en cuenta el sistema educativo nacional? mediante la formación de maestros y la capacitación que da a los mismos 2. ¿Los planes y programas logran mejorar el aprendizaje e impulsan a una equidad de la educación

  • Entrevista docente

    Entrevista docente

    Macarenacabreraa2. Entrevista - ¿En qué escuela y grado imparte clases? Soy docente de la escuela primaria Nº1 y actualmente doy clases en 4º grado del turno mañana. - ¿Qué características y diagnostico posee en el aula en la que trabaja? Trabajo en un aula con 30 niños, es un curso

  • Entrevista docente

    sandy1234ENTREVISTA DOCENTE 1. Introducción ¿Qué es aprender? En las primeras civilizaciones los ciudadanos eran educados de manera informal, casi siempre en el marco de la familia. Educación significaba aprender a vivir. Por tanto Aprender significa, etimólicamente, adquirir el conocimiento (de una cosa), por medio del estudio, ejercicio o experiencia. ¿Qué

  • Entrevista Docente

    rafa211921.- ¿Usted cómo genera los ambientes de aprendizaje? Al realizar mis actividades llamativas e innovadoras para que mis alumnos se interesen y puedan crear su propio aprendizaje, 2.- ¿Qué elementos usted considera que se necesitan para crear un ambiente de aprendizaje? Espacio apropiado, materiales, actividades innovadoras, interés de los niños

  • Entrevista Docente

    marcebalEntrevista docente ¿Qué se entiende por educación de calidad? La educación de calidad debería ser, una educación con igualdad de condiciones. Hoy el sistema educativo habla de igualdad, de un saber constructivo y de alumnos integrados, pero lamentablemente eso no es tan así. La crisis que sufre la educación es

  • ENTREVISTA A DOCENTE

    ENTREVISTA A DOCENTE

    Ka1234567ENTREVISTA DOCENTE 1.- ¿Qué tareas llevan a cabo como docentes de los servicios de apoyo? 2.- ¿Con que población trabaja: Alumnos: Docentes: Directivos: 3.- ¿Qué tareas llevan a cabo? 4.- ¿Cuáles son las principales dificultades que encuentran en la prestación de servicios 5.- ¿Cuáles han sido sus mayores logros o

  • Entrevista A Docente

    solis30091. ¿Por qué eligió ser docente? Elegir esta profesión no fue una decisión simple, hay varias razones por las que soy profesor, mi padre era un profesor y desde niño siempre lo admire por su trabajo; con el tiempo me fui familiarizando más con las actividades que involucran a un

  • Entrevista a docente.

    Entrevista a docente.

    Adrielsalaya1Modelos pedagógicos. Adriel F. Salazar Ayala. Entrevista a docente. El docente es psicólogo, pero las plazas de psicología en el sector salud están bastantes saturadas, decidió dedicarse a la docencia, porque una oportunidad que se le presento en una universidad, en base al perfil del psicólogo que necesitaban en ese

  • Entrevista Al Docente

    Vanytaz22ENTREVISTA A DOCENTE OBJETIVO: Conocer la importancia y uso que da dentro del aula de clases la profesora a cargo del taller de computo, a las herramientas tecnológicas en los grupos específicos (3º a 6º) 1. ¿Qué nivel de estudios posee?________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. ¿De qué herramientas tecnológicas se apoya para

  • Entrevista Al Docente

    Chevelle69Objetivo: Demostrar la consecuencias de una mala relación cliente-prestador de servicios. Introducción Un cliente, primero aclararemos el concepto cliente aplicado al ramo automotriz, específicamente en un taller. Un cliente es una persona que accede a un producto o un servicio por medio de un pago. En nuestro ramo tenemos dos

  • Entrevista a docentes.

    Entrevista a docentes.

    Héctor Martínez Entrevista a docentes Propósito: Esta entrevista busca recabar información del maestro acerca de su papel como individuo, intereses y aspiraciones en su vida profesional y el impacto que tienen la misma en la labor docente. Nombre completo: ___________________________________________________ 1. ¿Qué lo motivó a desempeñar esta profesión? En realidad, no

  • Entrevista al docentes

    Entrevista al docentes

    brada solaEntrevista al docentes ¿Qué es para usted un ambiente de aprendizaje? R: Es una estancia donde los alumnos aprenden con material didáctico ¿Qué estrategias utiliza para diseñar, gestionar y mantener un ambiente de aprendizaje? R: La planeacion en mi caso la hago mensual ¿cree en él buen desempeño de los

  • Entrevistas A Docentes

    megea75ENTREVISTA A DOCENTES DEL NIVEL INICIAL 1) ¿Me podría decir hace cuánto que es Docente? ¿Qué cargo desempeña en esta Institución? a*tengo 23 años de docencia. Soy maestra de sección del nivel Inicial en el jardín el Patito Coletón de La Banda. b*hace 8 años. Soy maestra de sala. c*Soy

  • Entrevista a un docente

    ernesbugsEntrevista a un docente 1. Para usted ¿Qué es la evaluación? Valorar los avances en el aprendizaje de los alumnos y emitir un juicio. 2. ¿Qué papel tiene la evaluación en su quehacer como docente? Es muy importante porque me permite identificar los aspectos que favorecen y obstaculizan el logro

  • Entrevista a la docente

    Entrevista a la docente

    Yeimis paola FlorezLa entrevista que a continuación relacionamos fue realizada a la docente del grado tercero Victoriana Dede, docente de la institución educativa Luis Fernando Restrepo Restrepo, se abordó el tema de los procesos de lectura de los niños y niñas. Entrevistador: ¿Profe, que piensa usted del proceso de lectura en el

  • Entrevista A Un Docente

    sammgiecoFACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES CÁTEDRA: DIDÁCTICA Entrevista al docente observado Definición “La entrevista es entonces la estrategia para hacer que los entrevistados hablen sobre lo que piensan, saben y creen. (…) la entrevista o el arte de saber preguntar es uno de los géneros más importantes para

  • Entrevista A Un Docente

    koyoterengo85INTRODUCCION: En el presente trabajo aplicaremos una entrevista a un docente de secundaria para aproximarnos a las dificultades con las que se encuentra en su quehacer diario y en la práctica docente, para saber cada cuando cambian su curriculum o si no lo han cambiado desde cuando lo tienen y

  • Entrevista A Un Docente

    thechukixdLos estudiantes deberán realizar una entrevista a un docente de la institución con el fin de afianzar sus habilidades de organización, comunicación y opinión crítica en temas académicos. Por ejemplo, entrevistar a docentes cuya actividad está relacionada con la investigación en las áreas de ciencias, ingeniería, aplicación tecnológica, talleres, laboratorios

  • Entrevista a la Docente.

    Entrevista a la Docente.

    MiliiSandoval03Entrevista a la Docente 1. ¿Cuándo se recibió? -Me recibí en el año 1995 2. ¿Que la motivo a elegir esta carrera? -Siempre me gusto de chica, este era mi sueño, siempre me gusto. 3¿Cómo es su relación con los alumnos de 3ro B? -Es una relación linda, son muy

  • Entrevista a un docente.

    Entrevista a un docente.

    dulriivera1. ¿Dónde estudio? 2. ¿En qué año estudio? 3. ¿Cómo fueron sus maestros en la universidad? 4. ¿Ha realizado algunos cursos? ¿Cuáles? 5. ¿En qué año ingreso a laborar como docente? 6. ¿Cuándo le dieron su orden de presentación a donde la mando la sev? 7. ¿Cuánto tiempo duro en

  • ENTREVISTA PARA DOCENTES

    ENTREVISTA PARA DOCENTES

    phan87FACULTAD DE EDUCACIÓN PEDAGOGÍA GENERAL BÁSICA ENTREVISTA PARA DOCENTES Esta entrevista tiene el propósito de saber cómo se realizan las clases de Ciencias Naturales y qué se piensa de aquello, con el fin de una investigación, para adquirir título de grado. 1. Nombre del docente entrevistado : Eva Karina Velásquez

  • Entrevista Para Docentes

    JessyBEntrevista para docentes - porque decidiste ser profesor? - que es lo que más te gusta de la convivencia con tus alumnos? - cual ha sido el mejor aprendizaje durante tu carrera? - cual ha sido la mayor satisfacción que has tenido como profesor? - cambiarias algo del sistema escolar

  • Entrevistas A Una Docente

    seralfUNA NUEVA DISCUSIÓN EN TORNO AL "PRÓLOGO" DE 1859 DE KARL MARX: CUESTIONES METODOLÓGICAS. Marx expone sintéticamente las determinaciones fundamentales del desarrollo de la historia humana. El desarrollo de las fuerzas productivas determina las modificaciones en las relaciones de producción de manera que la formación económica de la sociedad atraviesa

  • Entrevista A Las Docentes

    ministra08Se inicia con una actividad de indagación y reflexión, para ello solicita a los participantes que entrevisten a tres compañeros docentes apoyados de las siguientes preguntas: ¿Cómo entiendes el carácter nacional, laico, gratuito y obligatorio de la educación básica? Mtra. 1: Es de suma importancia que las escuelas reciban a

  • ENTREVISTA A LOS DOCENTES

    ENTREVISTA A LOS DOCENTES

    Paulino8811ENTREVISTA A LOS DOCENTES PROFESOR I: 1. ¿Según su criterio, qué importancia tiene los textos litrarieos en las enseñanzas de la lengua española? La importancia de los textos literarios es que en ellos están reflejados la esencia del autor y de la cultura intelectual, donde el autor plasma su capacidad

  • GUION DE ENTREVISTA DOCENTE

    GUION DE ENTREVISTA DOCENTE

    karlanayelykdkdBenemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Primaria Ciclo Escolar 2020-2021 Guía de observación 3er semestre Guía de observación Datos Generales de la Escuela Nombre de la Escuela Primaria: Cadete Vicente Suárez Nombre del Director: José Saud Atlatenco Sandoval C.C.T.: 21DPR2978B Zona Escolar: 170 Domicilio:

  • Entrevista al docente tutor

    Entrevista al docente tutor

    hermionepastorEscuela Normal Superior “República del Paraguay” Nivel Superior Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura Práctica docente II ENTREVISTA AL DOCENTE TUTOR Institución: Escuela Provincial de Educación Técnica N° 1. Asignatura: Lengua. Curso: 2do año. División: IIda. Profesora: Andrea Natalia Fernández. Ciclo lectivo: 2018. Practicantes: María Pastor y Margarita

  • Modelo entrevista a docente

    Modelo entrevista a docente

    Gisel JaimeENTREVISTA 1. ¿Es usted titular, interino o suplente? ¿Qué cursos tiene realizados? 2. ¿Hace cuantos años hace que se desempeña como docente? 3. ¿Además de la docencia, desempeña otras funciones? 4. ¿Qué expectativas tenía antes de empezar a trabajar como docente? 5. ¿Recuerda su primer día como docente en un

  • INFORME ENTREVISTA A DOCENTES

    INFORME ENTREVISTA A DOCENTES

    Yuliana MoraINFORME ENTREVISTA A DOCENTES Aspectos facilitadores del PEI: Los aspectos facilitadores más importantes del Proyecto de Educación Institucional (PEI) según la entrevista realizada fueron la aptitud y creatividad del personal docente, administrativo, el interés y compromiso por parte de los miembros de la institución, la disposición de los responsables de

  • PRACTICA DOCENTE I Entrevista

    PRACTICA DOCENTE I Entrevista

    soltorres2012INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “MARÍA AUXILIADORA” PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE I El día 29 de Mayo se le realizo una entrevista a la maestra Mónica Jorquera, con 20 años en la profesión, en la cual nos contó su experiencia como docente. Actualmente desempeña su actividad en el colegio Dean Funes como

  • ENTREVISTA docente del Derecho

    ENTREVISTA docente del Derecho

    Berenice GuevaraPREGUNTAS 1. En su experiencia como docente del Derecho ¿Cuáles considera son las carencias o aspectos a reforzar en el perfil del estudiante? (Creo que esta debe ir primero) 1. ¿Conoce en la actualidad(o ha conocido*) del desarrollo de un proyecto Teórico-práctico en el ámbito académico del Derecho con un

  • Guion De Entrevista Al Docente

    pulceraa* Dimensión pedagógica  Metodología ¿A qué programa de info-lectura pertenece? ¿ Cuál es la metodología para la alfabetización inicial que utiliza con sus alumnos? ¿ Qué estrategias utiliza para enseñar a leer y escribir? (situaciones) ¿Cómo realizar la alfabetización de los alumnos, cuando este no responde al método que

  • ENTREVISTA CON LA DOCENTE CEPA

    ENTREVISTA CON LA DOCENTE CEPA

    zulema2402CEPA La información que la docente nos brinda sobre el desarrollo de aprendizaje de la evaluada es representada con un puntaje de 96 puntos lo que refiere todo ello en base a: * Percepción de la información: menciona que el niño comprende toda las instrucciones orales que da la docente

  • Análisis de entrevista docente

    Análisis de entrevista docente

    roxanallTRABAJO PRÁCTICO N°1 UNIVERSIDAD/FACULTAD: UNJU-Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. COMISIÓN: 2 TEMA: Entrevista a docente. MATERIA: Psicología Evolutiva 1. INTEGRANTES: _ Llampa, Roxana. C-9386 _ Tejerina, Dalma. C-9546 _ Velázquez, Maximiliano. C-9129 _ Gutiérrez Rocío Jediael Lihuen C-8994 PROFESORA: MONTES, Helena. AÑO LECTIVO: 2020-2021 INTRODUCCIÓN. Para el presente informe,

  • Entrevista A Docente De Primaria

    kavalosch2530El currículo expresa una filosofía de educación que transforman los fines socioeducativos fundamentales en estrategias de enseñanza, al interior de una estructura curricular existe una concepción de hombre, cultura, sociedad, desarrollo, formación y educación. Los fundamentos epistemológicos dan cuenta de las condiciones a través de las cuales se ha producido

  • GRAFICAS DE ENTREVISTA AL DOCENTE

    sasu2330GRAFICAS DE ENTREVISTA AL DOCENTE Para usted que es (como concibe) el bajo rendimiento académico. De esta pregunta podemos deducir que los maestros consideran que el bajo rendimiento es cuando los alumnos no cumplen con el mínimo de requerimientos en cuanto a conocimientos ¿A que causa le atribuye ese hecho?

  • Entrevistas y reseñas de docentes

    Entrevistas y reseñas de docentes

    orithomi2ENTREVISTAS Y RESEÑAS DE DOCENTES ¿Qué tipo de formación recibieron estas docentes? ¿Qué prácticas predominaban en los jardines de infantes? ¿Qué cambios propusieron? ¿Siguen vigentes sus propuestas? La formación que recibieron éstas docentes, desde mi punto de vista, fueron muy parecidos, pero con fines distintos, lo que quiero decir es

  • ENTREVISTA A LA DOCENTE MENA NORMA

    ENTREVISTA A LA DOCENTE MENA NORMA

    Belen BoisCFPP (Prácticas 1) https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.Hwe3zfoFuBiRxnkfvpa6DwHaEo&pid=Api&P=0&w=248&h=156 ENTREVISTA Docente: Paula Guacci Alumnas: Bois Belén, Micaela Camiolo, Eliana Ayelen Garcia, Yesica Maldonado. Curso: 1°4ta Turno Vespertino Año: 2021 ACTIVIDAD Para estas dos semanas hasta que volvamos a encontrarnos por meet (el 22/6) les voy a solicitar que realicen, en grupos, una o dos entrevistas

  • Entrevista a un docente de primaria

    Entrevista a un docente de primaria

    alma222ENTREVISTA A UN DOCENTE Esta entrevista fue dirigida al Licenciado en Educación Primaria, Ángel Erasmo Amador Amador, docente que cuenta con 21 años de servicio. Las preguntas que se realizaron fueron las siguientes: 1. ¿Cuál es su nombre completo? 1. ¿Cuántos años de servicio tiene? 1. ¿En qué escuela estudio

  • ENTREVISTA PSICOPEDAGÓGICA AL DOCENTE

    ENTREVISTA PSICOPEDAGÓGICA AL DOCENTE

    Jahilín Diaz MuñozMINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE SERVICIOS PSICOEDUCATIVOS GABINETE PSICOPEDAGÓGICO ENTREVISTA PSICOPEDAGÓGICA AL DOCENTE Escuela: __________________________________________________________ Nombre del estudiante: ______________________________________________ Nombre del docente: ________________________________________________ Grado: _______________ Fecha: __________________ Hora: ______________ Repetidor: Si __________ No __________ 1. ESTADO FÍSICO La salud del estudiante es: _________________________________________ Se le ha aplicado examen de:

  • GUION DE ENTREVISTA DIRIGIDO A DOCENTES

    GUION DE ENTREVISTA DIRIGIDO A DOCENTES

    oscaritolaresGUION DE ENTREVISTA DIRIGIDO A DOCENTES: 1) ¿Podría compartirme su definición de lo que es el rezago escolar? El rezago se puede definir como la falta de algunas condiciones para que una persona pueda acceder a los aprendizajes, o que estos no han sido desarrollados. Se puede presentar rezago en

  • Entrevista un docente enfocado a la NEM

    Entrevista un docente enfocado a la NEM

    leydigtzgmz SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “Fray Matías Antonio de Córdova y Ordóñez” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CLAVE: 07DNL0005T. ENTREVISTA 1. ¿Con qué información cuenta respecto a los estudiantes el primer día de clases? La

  • Entrevista Para Para Padres De Docentes

    KathyaOsunaGRADO _º GRUPO: _ FECHA DE REALIZACION___________________ L.E.P. IDENTIFICACION: Nombre del niño____________________________________________________________ Edad_____________ Fecha de nacimiento___________________ Domicilio___________________________________________Telefono___________________________________ DATOS FAMILIARES Nombre del padre__________________________________________________________Edad________________________________ Ocupación: _________________________________________________________________________________________________ Domicilio del trabajo___________________________________________________Tel________________________________¬-______ Nombre de la mamá_________________________________________________________Edad______________________________ Ocupación: _________________________________________________________________________________________________ Domicilio del trabajo___________________________________________________Tel_____________________________________ AMBIENTE FAMILIAR Personas que viven con el alumno en casa________ _No. de hermanos______ _Lugar

  • ENTREVISTA A LA DOCENTE: ALEJANDRA SADER.

    ENTREVISTA A LA DOCENTE: ALEJANDRA SADER.

    Jhon Daviid GarciiaTaller De Docencia II Trabajo practico Taller de docencia II Profesorado de matemática Profesora Viviana Brusa Alumnos Jhon David García Carlos Hergenreder AÑO 2016 ENTREVISTA A LA DOCENTE: ALEJANDRA SADER 1. ¿De qué manera cree que la reflexión sobre las prácticas habitúales pueden contribuir en su labor? 2. ¿Cuántos años

  • Entrevistas Para Docentes Y Psicopedagoga

    candidabarriosEntrevista para maestra Responda las siguientes preguntas. 1. ¿Por qué decidió seguir su carrera? Porque me agradan los niños pequeños, y me encanta impartir clases a los mas pequeñitos. 2. ¿Su profesión ha llenado sus expectativas hasta ahora? Si, me ha llenado satisfactoriamente. 3. ¿Qué grado imparte? 6 años 4.

  • Entrevista a docente titular de multigrado

    Entrevista a docente titular de multigrado

    thaniamontiel“ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN” Descripción: Resultado de imagen para logotipo de la escuela normal rosario maria gutierrez eskildsen LIC. EDUCACION PRIMARIA. Calle: Cerrada de Ignacio Gutiérrez S/N Col. Gil y Sáenz C.P. 86080. Entrevista a docente titular de multigrado Modelo pedagógico multigrado 2 Instrucciones: contesta brevemente los siguientes cuestionamientos 1.

  • Psicologia educativa, entrevista a docentes

    Psicologia educativa, entrevista a docentes

    Feer ♛MARIA FERNANDA FERNANDEZ CAZARES MATRICULA: 18342295 PROFESORA: EDITH CORONA ESCALANTE PSICOLOGIA EDUCATIVA FECHA: 18 JUNIO 2018 TEMA 4 ¿LA EDUCACION ES MEJOR EN LA ACTUALIDAD? ¿La educación es mejor en la actualidad? En los años anteriores la educación era mas respetable, mas rígida, eso la hacia una educación de excelente

  • Guion De Entrevista Dirigido A Los Docentes

    nordan777GUION DE ENTREVISTA DIRIGIDO A LOS DOCENTES Fecha: 14-12-12 Día: martes: Hora: 7:41 am Lugar: E.P.B “Santa Rufina” Participante: Marisela Blanco Cedula de Identidad 21.049.037 sección “C”: PARTE A I- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA 1.1.-Nombre Completo de la Institución: E.P.B Santa Rufina 1.2.- Dirección completa:C.N-4 Sector 1 Urb.

  • Entrevista A Docente De Educación Especial

    glorialanderoNombre: Emma Hernández Landero ENTREVISTA SOBRE LA PARTICIPACIÓN DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL AULA 1. ¿Cuáles son las acciones que realiza el maestro el maestro de educación especial para iniciar el trabajo en con un grupo? Observación y detención de los niños con N.E.E y buscando estrategias o

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