Induccion

FECHA HORARIO ACTIVIDADES TÉCNICA RECURSOS GRUPO RESPONSABLE

13-08-12 13:20-14:00 • UBICACIÓN DE GRUPOS Pase de lista

Listas de asistencia Todos ORIENTACIÓN Y PROFESORES FRENTE A GRUPO

14:00-14:40 • CEREMONIA Sonido Todos Mtro de Ceremonia- Vianey

Efemerides- Agustin

Escolta- Miguel

Presidium- Alicia

Sonido- Diana

14:40 - 15:40 • PRESENTACIÓN

• COMENTARIO FINAL (5 min) SESION DE REFLEXION (ACIERTOS Y ERRORES)

1. Pedirles a los alumnos que se sienten en media luna.

2. Colocar una silla en el centro

3. Invitar a cada alumno a sentarse al centro para recibir una critica constructiva acerca de sus aciertos y errores durante en semestre anterior.

4. Establecer reglas: no ofender, no malas palabras, no humillar, no burlarse.

Salón de clases y mobiliario 2 Y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

15:40 – 16:30 • SENSIBILIZACIÓN PROYECCIÓN DEL VIDEO:

MOTIVACIONALES DE CORNEJO

INSTRUCCIONES:Integrados en equipos identificar fortalezas y debilidades para continuar sus estudios:(20 minutos)

Reflexión escrita del alumno.

Lector de DVD/CD

Bocinas

Video 2 y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

R E C E S O

17:00 –17:40 • IDENTIDAD PROYECCIÓN DEL VIDEO DE LA HISTORIA DE LA ESCUELA

- Memoria histórica

- Proyecto pantera

- Logros académicos (Egresados, concursos, ingreso a la universidad) Lector de DVD/CD

Bocinas

Video 2 Y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

17:40-18:30 • ACTIVACIÓN FISICA JUEGO DE PARTIDA DE PASTEL

1. Se forma un circulo

2. Se deja una persona fuera para que corte en determinado punto el circulo

3. Los alumnos que se encuentren en dicho corte correrán en sentidos opuestos

4. El primero que llegue al punto de inicio se incorpora al circulo y el otro queda afuera

5. Así se va reduciendo el círculo. Se realizara en el patio 2 y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

18:30 – 19:00 • SENSIBILIZACION PROYECCION DE VIDEO:

USA PROTECTOR SOLAR

INSTRUCCIONES: De forma personal después de ver el video harán una reflexión escrita de su historia de vida . Lector de DVD/CD

Bocinas

Video 2 Y 3 ORIENTACIÓN, PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN, PROFESOR DE CADA GRUPO

19:00 – 20:20 • PLENARIA Y DIAGNÓSTICO Lluvia de ideas Laptop

Cañón

ORIENTADORES Y DOCENTES

14-08-12

13:20-15:00 • METODOLOGÍA • Modelo didáctico global

• Metodología avanzado ( ensayo, mapas cognitivos, ficha de triple entrada, mapa conceptual) Copias, laptop, cañón 2 y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

15:00-16:00 • NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL • Reglamento de la escuela

• Carta compromiso

Elaboración de un mapa cognitivo que elijan en equipos de cinco alumnos del reglamento de la escuela.

Copias, laptop, cañón 2 y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

16:00-16:40 • PRUEBA ENLACE • Que es, cual es su función, estructura de preguntas, en que momento se aplica, cuales son sus repercusiones. Copias, laptop, cañón 2 y 3 DOCENTES FRENTE A GRUPO

RECESO

17:00 – 19:00 • HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN CREACIÓN DE LA EVALUACIÓN:

1.- Se les explica a los alumnos en que consiste una rubrica, escala estimativa y lista de cotejo.

2.- En equipos de 5 personas crearan una de las herramientas de evaluación para algún otro equipo.

3.- Para finalizar crearan una herramienta de evaluación que contenga los aspectos que les gustaría que se les evaluara en su proyecto integrador.

Copias, laptop, cañón 2 y 3 DOCENTES

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