Informe Narrativo
salaverde1 de Diciembre de 2014
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Thiago en esta etapa del año ha logrado relacionarse tanto con varones como con sus compañeras, disfrutando de cada actividad o juego presentado por la docente. Conoce y cumple las normas de la sala sin inconvenientes. Comprende las consignas dadas y se expresa de una forma adecuada a su edad.
Participa de diálogos y conversaciones con mucho interés, respetando el turno para hablar. Identifica su nombre y logra escribirlo de memoria. Reconoce y nombra las vocales.
Es capaz de conocer las partes fundamentales del cuerpo. Se encuentra en la etapa preesquemática: la figura humana se va perfeccionando: cabeza , tronco, extremidades. A veces aparece el cuello y una doble línea.
Su ritmo de trabajo es lento, constante y concluye las actividades. Reconoce los colores primarios, secundarios y neutros ( blanco y negro)
Es capaz de ejercitar su habilidad y agilidad manual ( recorta, repasa, reproduce caminos y trayectos)
Nuestra interés por los aprendizajes y por todas las actividades propuestas: arma rompecabezas, juega con domino, escucha con atención las narraciones, puede re- narrar una historia, participa con entusiasmo en las áreas especiales.
Conoce la serie numérica oral hasta 10 y su grafía .Reconoce los atributos de las cosas u objetos: forma, color, tamaño. Es capaz de reconocer alguna semejanza o diferencia entre objetos.
Conoce las figuras geométricas: cuadrado, círculo, triángulo. Utiliza cuantificadores: muchos, poco, nada.
Reconoce tamaño: pequeño, mediano, grande. Diferencia dibujos, letras y números.
Sus juegos son activos en la sala y en el patio. En el patio le gusta mucho los juegos de persecución y de atraparse, en la sala los juegos de mesa ( cartas, palitos chinos)
Thiago ha progresado adecuadamente en los contenidos trabajados en esta etapa del año.
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