Informe valorativo- Modelo de ejemplo

Área

¿Qué se enseñó?

¿Qué se ha podido observar respecto a los avances/ logros en relación a lo enseñado?

¿Qué aspectos serán necesarios retomar?

Prácticas del Lenguaje

Participar de situaciones de enseñanza vinculadas a tu formación: como lector de literatura, como estudiante y ciudadana a partir de la oralidad,  lectura comprensiva y escritura, reflexionando sobre el lenguaje oral y escrito.

Has podido poner en juego tu formación ciudadana para participar de intercambios,  con pares y docentes, escuchando y tomando la palabra para expresarte. Lograste leer textos elaborados en el ámbito literario y tu formación como estudiante. Tu nivel lector es corriente y demuestras comprensión de los textos. En relación a tu escritura tu nivel es alfabético y logras producciones extensas con coherencia y cohesión. En ellas relejas el correcto uso  de puntuación y mayúsculas.

Matemáticas

Participar de situaciones de enseñanza en las cuales ¨Hacer matemáticas¨  desarrollando conocimientos acerca de la numeración, el cálculo y las operaciones en el contexto de situaciones problemáticas.

Has podido trabajar en situaciones que requerían el conocimiento de la numeración leyendo, escribiendo, ordenando y comparando números. También lograste resolver propuestas que implicaban la comprensión del  valor posicional de los números componiendo y descomponiendo cantidades. Has logrado resolver cálculos mentales complejos y operaciones, con desarrollo escrito de suma, resta y multiplicación con dificultad. Lograste comprender, interpretar y resolver situaciones problemáticas.

Ciencias Sociales

Participar en situaciones de enseñanza que permitan desarrollar competencias para comprender y analizar contendidos relacionados al mundo social, construido y cambiante construyendo un pensamiento crítico y reflexivo.

Lograste un rol activo en el estudio de casos, también al momento de buscar  y compartir  información de diversas fuentes. Pudiste comprender, analizar y construir nuevos conocimientos junto al grupo. Expresaste tus ideas previas, tu opinión y aprendizajes construidos, tanto en forma oral como  escrita. Produjiste textos dando cuenta de tus aprendizajes.

Ciencias Naturales

Participar en situaciones de enseñanza sobre contenidos relacionados al mundo natural y desarrollar algunas competencias de indagación aprendiendo marcos explicativos y procedimientos que le permitan comprender e interpretar el entorno y los fenómenos naturales.

Has logrado hipotetizar, observar, explorar, experimentar,  registrar, comparar, clasificar, describir y comunicar algunas ideas en forma oral. Analizaste información y situaciones propias del mundo natural en intercambios con  tus compañeros y arribaste a conclusiones. Realizaste registros y comunicaste tus aprendizajes en forma escrita

E.S.I.

Participar en situaciones de enseñanza que promueven el cuidado, respeto del cuerpo y la intimidad, valorar la afectividad, garantizar  la igualdad de género, respetar la diversidad y ejercer nuestros derechos.

Lograste analizar situaciones, exponer tu opinión intercambiando  con compañeros, respetar la de los demás  y arribar a conclusiones compartidas a partir situaciones planteadas sobre diversidad, género y afectividad.

Ed. Física

Favorecer el reconocimiento, exploración,  apropiación y utilización de habilidades motoras  participando  de prácticas ludo-motrices compartidas.

Has logrado participar de experiencias que te permitieron poner en juego  tus habilidades motoras.

Música

Reconocer y explorar los sonidos y la música. Conocer nuestra identidad musical y el cancionero oficial.

Lograste expresarte a través del canto, aprender sobre el sonido y nuestra cultura musical.

Arte

Promover el lenguaje expresivo a través del arte y conocer parte del patrimonio cultural.

Te has expresado  a través del arte visual con entusiasmo.

Inglés

Familiarizar a los niños y niñas con la lengua extranjera incorporando formulas de comunicación y vocabulario.

Lograste incorporar vocabulario y construir expresiones en inglés.