Ingeniera y paz de colombia.

El mundo del ingeniero(un artículo de nosotros para nosotros)

Hoy y siempre hemos encontrado que todos los ingenieros, independientemente de su enfoque (eléctrico, electrónico, civil, industrial, de sistemas, entre otros) se han caracterizado por su abundante conocimiento, lo que los hace convertirse en actores sociales indispensables para la vida en comunidad. No obstante el poseer este conocimiento ha generado una falsa imagen acerca de los ingenieros: todos se dirección por el mismo camino (en la cotidianidad no se hace una distinción entre sus enfoques) ,  adoptan una misma actitud y comportamientos similares (petulantes, intratables, prepotentes) y el lenguaje que emplean se hace inteligible para el público en general (suelen crear sus propios códigos de lenguaje). En este sentido la imagen que se crea sobre los ingenieros muestra a personas adictas por el conocimiento, introvertidas e incapaces de relacionarse con otros que no pertenezcan a sus círculos de conocimiento.

 Es por esto que se genera la duda acerca de si son los ingenieros o la sociedad (al estructurar una imagen equívoca de estos) los que realmente tienen el problema ya que las relaciones que se establecen con estos no trascienden más allá de esa falsa imagen que se vende y los propios ingenieros no hacen un esfuerzo por cambiar estas percepciones.

De este modo, la falsa identificación que se hace de los ingenieros, y al considerarlos como un ente presente (alguien que sirve para resolver problemas) en la cotidianidad, no permite hacer distinciones entre sus enfoques: son y serán solo ingenieros; así mismo, los conocimientos de los ingenieros tienden a considerarse como tecnicismos que se alejan notoriamente de los conocimientos científicos pertenecientes a otras profesiones:

“El conocimiento del científico no es superior al conocimiento del tecnólogo o el ingeniero, sino que se trata, más bien, de dos tipos distintos de conocimiento caracterizados por lógicas internas de desarrollo, criterios de validación y fines diversos. Desde otro punto de vista, sin embargo, se puede afirmar que no existen diferencias substanciales en el papel que desempeña la creatividad en la ciencia y en la innovación tecnológica, ya que ambas son producto del ingenio y del ordenamiento y selección de ideas a través de las cuales científicos e ingenieros codifican la realidad.” (pág 7) http://resu.anuies.mx/archives/revistas/Revista128_S2A1ES.pdf

Tal vez estas generalizaciones sobre el que-hacer de los ingenieros es motivada por la molestia de la sociedad sobre la forma hermética con la cual trabajan los ingenieros: cálculos meticulosos y exactos que los llevan a pasar mucho tiempo pensando solo en sus proyectos.

En este sentido la forma de proceder de los ingenieros, tanto en sus espacios laborales como en espacios donde se general relaciones interpersonales,  siempre es calculada y meticulosa ya que ponen especial atención en todos los detalles  y partes que se deben estructurar para dar como resultado una acción exitosa; tal vez sea este punto lo que contribuya a que, en la sociedad, se genere esa falsa imagen acerca de los ingenieros.

“Si bien a nivel internacional el ingeniero es considerado como el personal técnico de mayor calificación intelectual, con formación universitaria en la que predomina la formación teórica sobre la práctica, un análisis más detallado demuestra que existen grandes variaciones en cuanto a la educación, la posición ocupacional y el estatus social de los ingenieros en los diferentes países...En el origen de estas diferencias se encuentra un conjunto de factores históricos, sociales, culturales y aún políticos, que van más allá de meras equivalencias lingüísticas o académicas” (pág 9) http://resu.anuies.mx/archives/revistas/Revista128_S2A1ES.pdf

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