Inglés Jurídico 1 Parcial 1

Inglés Jurídico 1
Parcial 1
 
Este parcial comprende los módulos 1 y 2
Para realizarlo es conveniente haber trabajado en las actividades de los módulos correspondientes con anterioridad.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Correcta interpretación de las estructuras gramaticales y semánticas de los textos en inglés (reconocimiento de verbos, sustantivos, adjetivos y adverbios estudiados en los distintos módulos e identificación de su funcionamiento en contexto).
• Adecuada utilización de los diccionarios bilingües en la selección apropiada de vocablos y categorías de palabras de acuerdo al contexto.
• Pertinencia en las respuestas (que se responda de manera completa y en castellano de acuerdo a lo que se solicita en cada una de las consignas).
• Correcta redacción (elaboración y exposición de las respuestas respetando las reglas de la sintaxis de la lengua castellana).

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN:

La evaluación consta de tres partes: dos actividades de comprensión lectora y la tercera parte es de traducción. Cada actividad tiene un puntaje asignado.

La escala de evaluación es de 1 a 100. Usted aprueba el parcial alcanzando un mínimo de 50 puntos, equivalentes a 4 (cuatro).



MATERIAL DE TRABAJO
 
Usted puede trabajar con un diccionario bilingüe online o libro y un glosario personal que irá armando durante el cursado de la materia.
 
TIEMPO DE REALIZACIÓN
Se sugiere realizar el parcial en no más de 2 horas 30 minutos.
 

I ? COMPRENSIÓN LECTORA  39 pts.
 
      A)- PRELECTURA. 
       -  LEA el Título y subtítulos del texto Nº1.  LEA la fuente, fecha y  autor  - NO LEA el texto
       -  INFIERA el posible contendido del texto. 

PREGUNTA 1

A.1- SELECCIONE, a continuación, la opción que mejor represente el posible tema del texto y  su fuente.  (2 puntos)
 

1. La autora Suzanne Kearns, brinda 5 ítems para ahorrar dinero. Publicado online, 2015
2. 5 consejos sobre administración del tiempo en las pequeñas empresas para aumentar la productividad. Articulo online de S. Kearns,  2015, en http://www.moneycrashers.com x
3. Suzanne Kearns, publicó en http://www.moneycrashers.com  "5 pequeñas empresas con  administración del tiempo hacia el incremento de la productividad" Año 2015

           
 Texto Nº1
 

B)  LECTURA Y ANALISIS
         - LEA el texto. 
Lea cada oración del texto hasta su punto  final.  NO se detenga a buscar vocabulario sin haber terminado de leer el párrafo. Puede  releer oraciones que necesiten mayor comprensión.)
Destaque las palabras transparentes (solo a  modo de apoyo a su comprensión del texto)

PREGUNTA 2

B.1   RESPONDA en español a las siguientes preguntas de la manera más completa
            posible, basándose en el texto Nº 2 ( 5  X 5  pts. = 25 pts.)
 
 
1-  ¿Qué error comete mucha gente? ¿Qué se pude hacer al respecto? (5 puntos)
         El error que comete mucha gente es el pensar que la palabra “attorney” y “lawyer” tienen el mismo significado, que se pueden intercambiar sin ningún problema. La solución es entender el significado de cada una y cuando se puede utilizar.
 
2-  En referencia al "MULTITASKING": ¿Qué consejo se brinda? (5 puntos)
          
 
3- Según el artículo ¿Cómo debe un empresario organizar su tiempo y espacio? (5 puntos)

 
4- ¿Por qué se mencionan en el texto al smartphone, la laptop y la
       computadora?  Explique. (5 puntos)

 
5- ¿Cuál es el objetivo de este artículo? (5 puntos)
 

PREGUNTA 3

B.2  RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS GRAMATICALES 
       RESUELVA.  (4 x 3 pts =12) 
 
1- Busque en el texto y luego diga a qué/quién  hace referencia el pronombre que se destaca en mayúscula en la siguiente frase, a continuación. 
- Brinde su traducción de acuerdo a esta situación concreta. (3 puntos)
 

Aquí hace referencia al posesivo de ellos, (they)

1. -Busque en el texto un ejemplo de caso posesivo (genitivo inglés)

--  Redacte  la oración o frase, donde este se encuentre, destacándolo en LETRA 
     MAYÚSCULA.
--  Brinde luego la traducción. (3 puntos)
 

1. -Busque en el texto tres verbos en infinitivo.

--  Redacte  la oración o frase, donde este se encuentre, destacándolo en LETRA 
     MAYÚSCULA.
--  Brinde luego la traducción de la frase completa. (3 puntos)
 

1. -Busque en el texto una palabra con Prefijo y dos palabras con sufijo.

           -      Escriba las palabras  y su traducción. 
            -      Escriba separadamente el sufijo en la última columna -. (3 puntos)
 

 
 II ? COMPRENSIÓN LECTORA  48 pts.
 
      A)- PRELECTURA. 
         -  LEA el Título y subtítulos del texto Nº2.  LEA la fuente, fecha y  autor  (NO lea el texto)
          - INFIERA el posible contendido del texto. 

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