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Inglés Jurídico – 2° Parcial


Enviado por   •  1 de Octubre de 2022  •  Exámen  •  2.103 Palabras (9 Páginas)  •  48 Visitas

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                                                                Inglés Jurídico – 2° Parcial

COMPRENSIÓN LECTORA  
 
A - PRE-LECTURA
      Recolección de datos. Ideas previas a la lectura.   
     A.I - Observe el texto y la foto.   Lea el logo / encabezado del sitio web. Lea título y subtítulos
            del texto
.  (NO lea el texto).
          -  Con la información obtenida, conteste el siguiente punto:
 
     

A.II -Diga cuál es la opción que mejor representa a los datos obtenidos del texto.

1- Es una página Web donde se promocionan cursos a distancia
2- Es la página Web de la universidad Curtin que muestra algunas de sus carreras, comenta sus
     características, los resultados, los gastos de ingreso, etc.


3- La universidad Curtin en su página Web auspicia carreras universitarias en relación al comercio
   y al derecho. Brinda un listado de aprendizajes  de los alumnos, los precios y sus  exigencias.
 
 
[pic 1]


                                                                 PREGUNTA 2
 
B- LECTURA Y ANALISIS:
  B.I.   -LEA el Texto 1 detenidamente.  
            (Lea cada oración hasta su punto final.  NO se detenga a buscar vocabulario hasta no haber
            terminado de leer la oración y haber intentado comprenderla y luego relacionarla con las
            las anteriores. Relea las oraciones que necesiten mayor profundización)

         - MARQUE  los verbos y las palabras transparentes, solo como apoyo a su comprensión
          
 
   B.II.-RESPONDA en español y  de manera bien completa, las siguientes preguntas basándose
            en  el texto 1  
 
1-  Explique porque se llama Bachelor's Double Degree?

Se llama Bachelor´s Double Degree porque se trata de una doble titulación de grado, que    comprende la Licenciatura en derecho y la Licenciatura en Comercio

-¿Qué institución lo ofrece y qué duración tiene?

La institución que lo ofrece es la Universidad Curtin y la duración registrada a tiempo completo es de 4,5 años.
       

2- ¿Qué contenidos y habilidades se enseñan en el "Bachelor of Commerce Degree (Licenciatura
      en Comercio)?
  

La licenciatura en comercio proporcionará a los estudiantes una excelente experiencia en comercio, contabilidad, impuestos, economía, finanzas, gestión de recursos humanos y marketing. Además, desarrollará el conocimiento empresarial de los estudiantes y las habilidades comerciales prácticas.

               

 
3- Respecto a los resultados ¿qué podrá hacer un egresado según se menciona en  el item N° 1?

De acuerdo a lo mencionado en el ítem N°1 respecto a los resultados, un graduado de este curso podrá aplicar el conocimiento del sistema legal australiano, las normas estatutarias y los principios de la jurisprudencia en las áreas fundamentales del conocimiento legal

 
4- ¿Qué podrá hacer un egresado, según se menciona en el ítem Nº4?

Según el ítem N°4, un egresado podrá articular conceptos distintos de derecho, justicia y derechos humanos.

 
5- ¿Qué podrá hacer un egresado, según se menciona en el ítem Nº 6?
         Con respecto al ítem N°6, un graduado podrá trabajar tanto de forma independiente como colaborativa.         

 
6-  ¿Existen exigencias de ingreso?  Menciónelas.

Si, existen exigencias de ingreso. Los solicitantes deben cumplir con los estándares académicos de ingreso a la universidad y el idioma inglés


     ¿Cómo se puede obtener más información?
Para mayor información acerca de estas exigencias, los detalles se proporcionan en la página cuyo vínculo se menciona en el texto: http://futurestudents.curtin.edu.au
 
7-   Diga lo que se menciona en el último párrafo bajo el sub-título "Additional Course Expenses”
      y traduzca este sub-título.

El último párrafo dice que se puede esperar que los estudiantes compren varios libros de texto y otros materiales de estudio esenciales.

El subtítulo “Additional Course Expenses” significa “Gastos adicionales del curso”.

                                                             PREGUNTA 3
 
II- COMPRENSIÓN LECTORA  
 
A-   PRE-LECTURA
       Recolección de datos. Ideas previas a la lectura.   
     A.I   - Observe el texto. Lea el membrete y los datos del encabezado y pie del texto.
               (solamente  NO lea el texto).
            -  Con la información obtenida, conteste el siguiente punto:
 
     A.II  - Diga  cuál es la opción que mejor representa a los datos obtenidos del texto.

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