Integrar A Los Padres

INFORME MENSUAL

FECHA: Abril

Docente de Aula EMILSE GÓMEZ URIBE. Grado: 1er Población escolar atendida: 12 hembras y 17 varones Teléfono: 04147398658 Correo Electrónico: santisofi_emidav@hotmail.com Estado: Táchira_ Municipio: Cárdenas

Objetivo General: Disfrutar , construir y aprender a valorar la importancia del ambiente como fuente productora de bienestar social, paz, armonía y felicidad, desarrollando actividades que le permitan preservar las áreas y los recursos que tienen en la Institución y sus adyacencias.

Sinopsis del Informe:

_Partiendo de la realidad que afecta nuestro planeta, además de la problemática reflejada en el PEIC en relación a la contaminación se aspira tomar en cuenta el tema del deterioro que se presenta a nivel mundial. Por consiguiente uno de los aspectos más resaltantes en el diagnóstico realizado a los estudiantes de primer grado, tiene que ver con la falta de interés que presentan por la conservación del ambiente, una gran debilidad hacia la conservación del medio donde se encuentran sea cual sea, además de un desconocimiento sobre el material que se puede reciclar y el uso que se le puede dar para mejorar las áreas de la Institución, de la comunidad y del mundo entero. A través del siguiente proyecto se plantea obtener una población estudiantil ambientalmente informada, preparada para desarrollar actitudes y habilidades prácticas que mejoren la calidad de vida. En este sentido, se pretende desarrollar el presente proyecto denominado: “Ayudemos al Planeta Tierra y mejoraremos nuestra calidad de vida” el cual tiene como objetivo que los niños y niñas disfruten, construyan y se apropien de la lectura comprensiva a través de las actividades significativas.

Actividades Académicas – Pedagógicas desarrolladas en el aula:

¨ Motivación a los estudiantes a través de una charla para que se interesen por el tema ambiental

¨Realizar consultas para investigar sobre la contaminación del ambiente realizando exposiciones en grupos de trabajo

¨Los estudiantes observaran la problemática de contaminación que existe en la institución y en su comunidad con la orientación de padres y representantes para aportar diversas soluciones.

¨Presentar a las y los estudiante una serie de micro videos sobre la lluvia acida el efecto invernadero, la capa de ozono.

¨ Reflexionar en mesas de trabajo de 4 personas las definiciones, características, causas y consecuencias de cada uno de estos temas a través de dibujos de secuencia de hechos

¨Los estudiantes expresaran sus opiniones y posteriormente realizaran

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