Introducción A La Administracion
Enviado por CHABELYTE • 6 de Enero de 2015 • 1.316 Palabras (6 Páginas) • 339 Visitas
INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
UNIDAD I
ADMINISTRACION:
♦ Es la ciencia social aplicada o tecnología social que tiene por objeto de estudio las organizaciones y la técnica, encargada de la planificación, organización, dirección de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnología del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio puede ser económico o social dependiendo de los fines perseguidos.
♦ La administración como ciencia social compuesta de principios técnicos y prácticos y cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo a través de los cuales se pueden alcanzar propósitos comunes que individualmente no se logran.
♦ La administración desarrolla el talento humano para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores dentro de una organización, cumple metas generales personales, va de la mano con la aplicación de técnicas y principios de proceso administrativo.
4.1 ¿Cuándo aparece el fenómeno de la administración?
La aparición de la contabilidad de partida doble en 1494 proporcionó las herramientas para el planeamiento y control de la organización y de esta forma el nacimiento formal de la administración.
Durante el siglo xx la administración fue evolucionando en la medida que las organizaciones fueron haciéndose más complejas.
El fenómeno administrativo se da donde quiera que existe un organismo social, porque en él tiene que existir coordinación sistemática de medios (estado, ejercito, empresa sociedad religiosa etc.).
El fenómeno administrativo es específico y distinto a los que lo acompañan.
4.2 ¿Cuál es el ejemplo ilustrativo de acto administrativo de la antigüedad?
La administración nace con el propio ser humano al entender que tenían que organizarse para poder sobrevivir en conjunto (caza, comida, intercambio, etc.)
Algunos escritores remontan el desarrollo de la administración a los comerciantes o medios y a los egipcios antiguos, a los métodos organizativos de la iglesia y las milicias antiguas.
Se ve reflejada en la época primitiva, periodo agrícola, antigüedad grecolatina época feudal, revolución industrial.
4.3 ¿Cómo influyo Aristóteles en su época respecto a los actos de comercio?
El comercio en la antigua Grecia era un actividad libre que el estado solo controlaba el suministro de grano. Para Aristóteles tiene que ver con lo que es justo o correcto con respecto a la asignación de bienes en una sociedad.
Aristóteles nos habla de lograr un estado perfecto a través de una buena administración.
4.4 Describe las causas de la problemática ocupacional que padece actualmente el licenciado en administración.
La demanda de trabajo en nuestro país como en el mundo ha sido factor prioritario en el ámbito competitivo, este es un factor derivado de una sobrepoblación desempleada.
La competitividad en el presente es más agresiva, las empresas constantemente innovan para ello cuentan con una gerencia capacitada, con un domino de los últimos avances, un equipo comprometido identificado con la organización de su propio éxito.
4.5 Enuncia los papeles que tradicionalmente ha desempeñado el licenciado en administración en México.
El licenciado en administración está capacitado para desarrollarse en el sector privado y público.
→ Director de Recursos Humanos
→ Director de Operación
→ Director Estratégico
→ Director financiero
→ Delegado administrativo
→ Gerente Bancario
→ Gerente Empresarial
→ Secretario de Comercio
→ Gerente de Planta y planificación entre otros.
◥ Supervisor
◥ Jefe
◥ Gerente
◥ Director
4.6 Explica el concepto de productividad.
Es la relación entre la cantidad de productos obtenida por un sistema productivo y los recursos utilizados para obtener dicha información.
La relación entre los resultados y el tiempo utilizado para obtenerlo en menos tiempo con resultado deseado.
4.7 Explica que es la ciencia.
Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente, mediante la observación de patrones regulares de razonamiento y experimentación en ámbitos específicos a partir de los cuales se generan preguntas, se constituyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.
Consideran distintos hechos
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