LA EVALUACIÓN EN LOS ENTORNOS VIRTUALES.

El desarrollo personal y social de la humanidad depende de la formación que recibimos tanto en el hogar como en los espacios propicios para ello (centros e instituciones educativas). Razón por lo cual la educacion que se nos brinde debe ser la mejor, es decir de excelente calidad, para lograr esto es necesario que cada elemento que conforma el proceso educativo fortalezca el proceso enseñanza - aprendizaje. Un elemento básico dentro de dicho proceso es LA EVALUACIÓN, entendiendo que cuando nos referimos a ella debemos entenderla como la acción de evaluar, es decir analizar una cosa para determinar su valor, importancia o trascendencia. Si este tema lo llevamos al campo educativo muchas personas y en especial los estudiantes asocian este término con la realización de exámenes, calificaciones, preguntas orales, etc. Pero hoy en día esto va más allá de una nota, porque el fin de realizar una evaluación "no se trata de que el profesor quiera rajar a sus alumnos” como dicen los jóvenes popularmente, si no de conocer sus capacidades, conocimientos, entornos, tipos de aprendizaje y características personales, para así buscar posibles metodologías en compensación a las necesidades que se identifiquen. La evaluación cumple un proceso (de enseñanza-aprendizaje) para así buscar buenos resultados. Cabe resaltar que el alumno no es el único que se evalúa, también al profesor, las metodologías, las herramientas, etc., son focos de evaluación. La educación a distancia es una de las nuevas formas de enseñanza en la educación, que ha surgido gracias a los cambios sociales de la actualidad entre ellos la globalización y que permite entender el proceso evaluativo con más profundidad. Además exige que tanto profesor como alumno tenga nuevas actitudes, saberes, valores y roles dentro del proceso. Muchos deben estar cuestionándose sobre la evaluación en los entornos virtuales como ¿Es difícil evaluar a los alumnos en un entorno virtual? ¿Será que sí, es un método confiable con resultados positivos?

Hoy en día las personas tenemos que ir adaptándonos a los cambios que ha traído consigo la globalización, aprovechando al máximo los beneficios que nos da. Es por este que la educacion se apoya de las TIC’S para tratar de buscar la excelencia en la educacion. En los entornos virtuales las personas tenemos a nuestra disposición múltiples herramientas e información, pero debemos aprender a utilizarlas correctamente. Los estudiantes que pertenecen a la educacion a distancia deben apropiarse de estas para enriquecer sus conocimientos, y es por los entornos virtuales que son evaluados. Algunas personas piensan que es fácil evaluar a los alumnos por estos entornos, pero en verdad es un poco complejo, puesto que se pueden presentar casos de plagio, copia, falta de compromiso por parte del estudiante, entre otros inconvenientes. Pero en estas circunstancias el estudiante debería estar verdaderamente interesado en sus formación y ser más honestos a la hora de ser evaluados, porque de lo contrario el engañado y perjudicado no es el profesor si no el mismo.

Para que el proceso de evaluación en entornos virtuales sea eficiente y confiable es necesario que los profesores, los alumnos, las herramientas, las metodologías y los demás elementos que intervienen en el proceso educativo trabajen con el mismo fin, el de forjar a estudiantes íntegros. Para que esto se lleve a cabo nos debemos preocupar inicialmente por la capacitación, la calidad de los docentes y su manejo del proceso enseñanza ya que de ellos depende que los estudiantes reciban una buena formación y que esta se pueda transmitir de generación en generación. Además en estos entornos es necesario que el docente tenga un buen manejo de las TIC’S, como las plataformas que entre sus funciones encontramos precisamente la de evaluar a los estudiantes por medio de ella, la realización de foros, talleres virtuales,

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