“LA MARGINACIÓN DEL HOMOSEXUAL EN CONCORDIA”

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOS

FACULTAD DE HUMANIDADES, ARTES Y CIENCIAS SOCIALES

SEDE: CONCORDIA

“LA MARGINACIÓN DEL HOMOSEXUAL EN CONCORDIA”

• Asignatura: Antropología

• Docente: Silvana de Sousa Frade

• Alumna: Ojeda Maria Eugenia

• Sede: Concordia

• Año lectivo: 2017

ÍNDICE:

Resumen………………………………………………………………………………………………3

Palabras claves………………………………………………………………………………………..3

Tema…………………………………………………………………………………………………...3

Problema……………………………………………………………………………………………….3

Objetivos………………………………………………………………………………………………..4

Fundamentación……………………………………………………………………………………….4

Referente empírico…………………………………………………………………………………….4

Métodos………………………………………………………………………………………………...5

Introducción…………………………………………………………………………………………….5

Marco teórico…………………………………………………………………………………………..6

Desarrollo………………………………………………………………………………………………12

Conclusión……………………………………………………………………………………………..18

Bibliografía……………………………………………………………………………………………...20

Apéndice………………………………………………………………………………………………..21

Entrevistas a Homosexuales………………………………………………………………………….22

Entrevistas a Heterosexuales………………………………………………………………………....28

LA MARGINACIÓN DE LOS HOMOSEXUALES EN LA CIUDAD DE CONCORDIA

“La homosexualidad, a la que el renacimiento había dado libertad de expresión, en adelante entrará en el silencio, y pasará al lado de la prohibición, heredando viejas condensaciones de una sodomía en adelante desacralizada” – Michel Foucault

• RESUMEN

Este trabajo tiene como objetivo el análisis de las diferentes formas de marginación que sufren los homosexuales en la ciudad de concordia, para poder informar acerca de los distintos mecanismos de discriminación que sufren estas personas. También, para establecer los prejuicios y estereotipos respecto de la inclinación sexual que hay en la sociedad concordiense.

La investigación se llevó a cabo mediante la entrevista de cinco miembros de la comunidad homosexual de la ciudad, de los cuales cuatro de ellos son hombres y una mujer.

A su vez,  se pidió a  doce miembros de la comunidad heterosexual que llenaran una encuesta de cinco preguntas. Mediante la evaluación de estas respuestas se obtuvieron conocimientos con respecto a sus creencias y opiniones acerca de los homosexuales.

• PALABRAS CLAVE:

Homosexualidad. Discriminación. Maltrato. Familia. Trabajo. Prejuicios. Patriarcado. Hegemonía.

• TEMA:

Discriminación, maltrato, prejuicios y estereotipos sobre la comunidad homosexual en la ciudad de Concordia-Entre Ríos.

• PROBLEMA:

Actualmente se vivencian prácticas discriminatorias de la sociedad hacia la comunidad homosexual, por motivo de sus preferencias eróticas consideradas equivocadas, enfermizas, inmorales o profanas. Estas diferencias que vienen a cambiar por completo las reglas impuestas por el modelo hegemónico patriarcal, ha creado respuestas negativas en la sociedad concordiense, comenzando un proceso de cambio que trae aparejado mucha injusticia, discriminación y maltrato hacia la comunidad gay.

• OBJETIVO GENERAL:

• Analizar las diferentes formas de marginación que sufren los homosexuales en la ciudad de Concordia – Entre Ríos.

• OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Informar a las personas acerca del sufrimiento de los homosexuales.
• Establecer los prejuicios y estereotipos que se dan en la sociedad concordiense.
• Conocer un poco más las formas de marginación que sufren en el ámbito familiar.

• FUNDAMENTACION:

La opresión sexual, el modelo hegemónico patriarcal, la rígida creencia en modelos únicos que dirijan una sociedad están siendo propensas al cambio. Se trata de una transformación exigida por las nuevas comunidades, ya sean homosexuales, transexuales, travestis, etc. O simplemente heterosexuales (en su mayoría mujeres) que difieren de los órdenes preexistentes. Dicha transformación se enmarca en un proceso lento que trae aparejado una gran cantidad de injusticias ya sean de exclusión política y social, abuso cultural, discriminación económica y boicots personales. Es necesario poder cooperar con fundamentos válidos para que el respeto y la aceptación por el otro desigual se incorpore en la sociedad, que dejen de ser vistas como una monstruosidad  dichas diferencias ya que la justicia los abala ante cualquier gestión judicial, como ser la realización de un trámite adoptivo, la consolidación de una unión matrimonial, y en la protección de sus derechos como ciudadanos

• REFERENTE EMPIRICO:

La unidad de estudio de la investigación está delimitada a la ciudad de Concordia en la provincia de Entre Ríos.

El análisis de la situación se sitúa en miembros de la comunidad homosexual y heterosexual de la ciudad de Concordia-Entre Ríos.

• METODOS:

• Investigación cualitativa que permite incorporarme explorando y reconociendo un mundo considerado ajeno al propio culturalmente. Metodología etnográfica (no solo reporta el objeto empírico de investigación, sino que también da una descripción sobre lo que el investigador vio y escucho);
• Técnicas: entrevistas (estrategia empleada para hacer que la gente hable sobre lo que sabe, piensa y cree), y métodos de registro de la información ( registro escrito)  

• INTRODUCCION

Si bien la homosexualidad ha comenzado en los últimos años a ser más difundida en nuestra ciudad, esto no es reflejo de una apertura mayor por parte de la sociedad concordiense a sus reclamos y demandas por un status de igualdad social. Muestra de ello son las prácticas discriminatorias –explicitas o implícitas- que aún perduran.

La homosexualidad puede definirse como la atracción sexual entre personas del mismo sexo. El comportamiento homosexual ha sido descripto en el arte, la literatura e historia de las más antiguas civilizaciones; su aceptación social y legal ha variado con el tiempo, cultura y circunstancia.

Antes de que existiera la palabra homosexualidad habían transcurrido miles de años de historia de ascensos y declives de sociedades complejas y perfeccionadas como fue la de los griegos, por ejemplo, en la Grecia antigua se consideraba normal que un muchacho fuera el amante de un hombre mayor, el cual se ocupaba de la educación política, social, científica y moral del amado.^[1] Para comprender la homosexualidad de hoy creo lícito, conocer un poco de la historia y el lugar que ocupaba en estas culturas.

• MARCO TEORICO:

Con el advenimiento de la modernidad en Europa, se produjo una transformación en la vida cotidiana de la familia y con respecto a la educación particularmente en los sectores burgueses. A partir del siglo XVII comenzaron a surgir una serie de cambios que particularizó el proceso de infancia. Antes de este siglo, según Philipe Aries (1987), los niños permanecían en el anonimato, entremezclados en el mundo de los adultos. Ellos no parecían tener valor por sí mismos y eran pocos los que lograban sobrevivir las hambrunas y enfermedades. Se producían infanticidios tolerados que aunque era considerado un crimen y consecuentemente castigados, se practicaban en secreto y simulando accidentes domésticos.  

Con la particularización de la infancia hubo una serie sucesos que incluyeron la participación de niños, ya sea en lo artístico, la vestimenta, inserción escolar, etc. Surgieron nuevas prácticas dirigidas a ellos: se crearon los primeros asilos para niños abandonados y era frecuente la necesidad de recurrir a nodrizas que los cuidaban desde que nacían hasta los 4 o 5 años.

Hacia fines del siglo XVIII con las dos grandes revoluciones europeas en marcha, ya lo esencial no era formar súbditos dóciles sino contar con una gran cantidad de sujetos que puedan ser considerados riquezas del Estado. Para lograrlo se debía impedir lo que caracterizaba al antiguo régimen: el infanticidio.

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