La Identidad Como Parte Del Desarrollo De Los Adolescentes

Introducción

¿Por qué la identidad forma parte del desarrollo de los adolescentes? Esta importante cuestión es de gran apoyo para todas aquellas personas que piensan trabajar con adolescentes, ya que por medio de ideales y necesidades de los jóvenes podemos darnos cuenta de ¿Qué es lo que quieren? ¿Por qué quieren ser de esa manera? Y ¿Cómo lograran serlo?

Hablare de como investigaciones de varios autores han llegado a comprender esta serie de preguntas que los alumnos adolescentes de secundaria suelen pensar a través de que pasan este proceso de nubilidad. Así como mi opinión acerca del tema. En este trabajo logre entender que la adolescencia es una etapa de grandes cambios difíciles y necesarios para que el adolescente encuentre su identidad.

Desarrollo

Comenzaré este ensayo con clarificar que la adolescencia es la etapa por donde el joven busca su identidad y por consecuente la más difícil, que de acuerdo con Erikson, el más grande obstáculo que debe enfrentar el adolescente es el establecimiento de una identidad, porque a su paso se va encontrando con aspectos y factores que influyen terminantemente en el resultado de la búsqueda.

Factores como la autoestima que se ve predominada por la sociedad y cultura que le rodee, y las preguntas que destacan en este proceso son ¿Quién soy? ¿Hacia donde voy? ¿Qué es lo que me hace diferente? Y los adolescentes buscan estas respuestas en el entorno que tienen. Pueden ser positivas y negativas. A medida de que la sociedad tiene sus necesidades, estas repercuten en los jóvenes.

Susan Harter menciona ‘’Hoy en día hay una creciente aceptación de que la autoestima se expresa mal con mediciones que combinan evaluaciones de diversos campos, tales como la competencia escolar, la aceptación social, el comportamiento y la apariencia, en una sola puntuación que lo resume todo’’ lo que hace que estos campos tengan un correlación con la autoestima del joven.

El campo más importante es la apariencia física, ¿A qué joven no le interesa su apariencia? Sí el joven está de acuerdo con su imagen, entonces está bien con su persona, haciendo que en las niñas sea más predominante este factor que en los jóvenes. La aceptación social es el segundo campo más importante, donde el adolescente piense: ‘’Si a mí me gusta, a los demás también’’.

Hasta lo que he desarrollado en este ensayo, por ultimo coincido con Donald Rojas quien analizo que: ‘’El estudio sobre la construcción de identidades está referido a complejos procesos sociales’’. Quiero decir que para entender al adolescente en la búsqueda de su identidad tenemos que conocer las implicaciones que hay en la sociedad que conlleva a esta construcción.

Entonces, por resultado tendremos información de características, intereses y motivaciones que nos servirán para poder coadyuvar al adolescente por este proceso tan complejo y laborioso. ¿Cuál es la necesidad del adolescente? Encajar en una sociedad donde sea aceptado con sus características, anhelos y deseos, sueños y por qué no, de defectos y dificultades en su persona.

Conclusión

La adolescencia es una etapa que forma parte del desarrollo de los individuos, este se puede conformar por procesos, ya sean físicos, cambios de pensamiento y el más importante los cambios en las relaciones, en las emociones, en la personalidad y en el papel que desempeñan en la sociedad. Al final de la adolescencia la identidad actúa como una fuerza moldeadora en el adolescente.

Es decir, la búsqueda de la identidad y los procesos que contrae con ella, es el resultado en que el joven se va a desenvolver en su vida e influirá en su manera de ver la vida, de realizar

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