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La comunicación formativa en estudiantes de logística del Cecyte Apaseo el Alto generación 2016-2019


Enviado por   •  31 de Agosto de 2020  •  Ensayos  •  1.839 Palabras (8 Páginas)  •  161 Visitas

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ARTÍCULO CIENTÍFICO

                                                        Ing. Tonatiuh Rivera Fernández

TITULO: La comunicación formativa en estudiantes de logística del Cecyte Apaseo el Alto generación 2016-2019.

Resumen

La educación media superior en el municipio de Apaseo el Alto se ha convertido en el último espacio formativo de los estudiantes entre 15 y 18 años antes de incorporarse al sector productivo de manera formal e informal, de los cuales en cecyte Guanajuato plantel Apaseo el Alto ingresan el 35% de los egresados de secundaria, solo egresaran el  80 %, de esos egresados el 25 % seguirá estudiando una carrera universitaria ya sea en la oferta del municipio o se aproximarán a ciudades como Querétaro o Celaya, una mayoría se incorpora al trabajo informal donde implementaran los conocimientos adquiridos donde fueron formados con conocimientos de ciencias básicas y una especialidad en logística que puede colocarlos en el áreas de producción en cualquiera  de los 2 parques industriales más grande en la zona, así como,  las plantas de Toyota y Honda a menos de 30 Km entre otras empresas de la región.

La educación media superior como último enlace entre la formación académica y el sector productivo ¿ha sido una formación satisfactoria?,¿Los canales de comunicación son los convenientes para una formación integral?, es decir, la formación media superior ha permitido a los estudiantes incorporarse al sector productivo y desarrollar las habilidades del ser, saber y conocer incorporadas en los modelos educativos basados en la reforma por competencias profesionales del campo laboral.

Introducción 

El CECyTE platel Apaseo el Alto oferta la especialidad de técnica en logística desde el año 2015, sin embargo, no se ha hecho estudios sobre la eficiencia con la que perciben los egresados de esta especialidad la formación que recibieron por parte de los profesores que imparten las materias de tronco común y especialidad ya que a lo largo de tres generaciones un amplio margen de egresados se ha podido incorporar en el sector productivo de la región, es allí donde implementan muchas de las competencias que les fueron formadas a lo largo de los 6 semestres de la carrera técnica.

Abstract (Traducido al Ingles).

The CECyTE platel Apaseo el Alto has offered the specialty of logistics technique since 2015, however, there have been no studies on the efficiency with which graduates of this specialty perceive the training they received from the teachers who They teach the common core and specialty subjects since over three generations a wide margin of graduates has joined the productive sector of the region, where many of the skills that were formed throughout the 6 years are implemented. semesters of technical career.

Palabras Clave.

Técnico. Persona que posee conocimientos o habilidades especializadas en relación con una ciencia o una actividad determinada.

Cultura. Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.

Formación. Desarrollo intelectual, afectivo, social o moral de las personas como resultado de la adquisición de enseñanzas o conocimientos.

Competencia. Conjunto de habilidades y aptitudes que definen la forma de actuar de una persona.

Cognitivo. Facultad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

Aprendizaje. Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.

Key Words.

Technician Person who has specialized knowledge or skills related to a specific science or activity.

Culture A set of unspecialized knowledge and ideas acquired through the development of intellectual faculties, through reading, study and work.

Training Intellectual, affective, social or moral development of people as a result of the acquisition of teachings or knowledge.

Competence Set of abilities and aptitudes that vary the way of acting of a person.

Cognitive Faculty of the human being to understand by reason the nature, qualities and relationships of things.

Learning Acquisition of knowledge of something through study, exercise or experience, especially the knowledge necessary to learn an art or trade.

2) Material y metodología

La comunicación es esencial en una sociedad como la nuestra ya que comienza desde las primeras etapas de desarrollo estando el vientre de nuestra madre por medio de órganos sensoriales y a medida que seguimos creciendo aumentan las capacidades de percepción; Una vez que nacemos se crean vínculos afectivos con nuestros progenitores ya sea por medio de lenguaje verbal o no verbal comenzamos a interpretar el mundo que nos rodea lo cual implica una etapa de aprendizaje empírico el tener cuidado con objetos calientes, filosos o con extraña apariencia, esto también en gran medida por la experiencia  heredada de nuestro padres al momento de educarnos en muchos de los casos imitando la metodología que ellos recibieron por sus padres.

En una etapa temprana de nuestro desarrollo recibimos una educación formal a través de la educación básica, lo cual implica interactuar con más personas para socializar además en estas etapas previas nuestro organismo como un sistema de retención de información genera canales de comunicación tradicionales y los extendidos gracias al uso de las telecomunicaciones, que poco a poco comienzan a sustituir las interacciones como la conversación frente a frente, la gesticulación como reforzamiento de una idea transferible así mismo a permitido conocer a personas o adquirir conocimientos gracias a la vasta cantidad de información que provee el internet con su rapidez e inmediatez de resolver dudas.

La comunicación efectiva en una escuela es importante ya que se convierte en una herramienta que nos permitirá darle sentido a lo que sucede en nuestro entorno, es decir, nuestro contexto social, Por lo cual el alcanzar el máximo nivel de competencia nos permitirá tener mayor oportunidad de lograr nuestras metas y objetivos, una comunicación efectiva depende de todos, pero principalmente debe recaer en el peso de docente y en menor medida de los directivos del colegio ya que son los encargados de encaminar estos andamiajes para el sano desarrollo cognoscitivo de los estudiantes.

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