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La estrategias motivacionales en la capacitacion


Enviado por   •  1 de Mayo de 2016  •  Apuntes  •  4.074 Palabras (17 Páginas)  •  271 Visitas

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LAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES DENTRO DE LA CAPACITACIÓN PARA DESARROLLAR HABILIDADES TECNOLÓGICAS EN LA INDUSTRIA.

Rocio Ortiz Medrano.

En la actualidad los líderes se encuentran nuevos  retos distintos frente a sus equipos de trabajo, debido a la constante influencia de la tecnología en sus áreas, no solo en cuestión de producir las nuevas tendencias, o herramientas tecnológicas, sino también en el empleo y manejo de nuevas herramientas que permiten el desarrollo y optimización de los procesos que se manejen en dicha empresa.

En el trabajo de investigación se abordaran las principales estrategias que se emplean en distintos países de primer mundo para motivar al trabajador en el proceso de capacitación para el manejo de nuevas tecnologías., y compararlas con las que desarrollan en las empresas mexicanas. Con el fin de motivar a las empresas a mejorar las condiciones y el ambiente laboral y de esta manera México sea más un lugar atractivo en cuestión de inversión extranjera.  

Debido a que el desarrollo de un país parte directamente de las ofertas que este posee y que los demás no, es significativo para esta competencia el desarrollo y generación de nuevas tecnologías es algo de cierta manera ofrece una ventaja para la economía de este, de manera que este pueda crecer y potencializarse económica y productivamente.

Sin embargo para que una empresa se desarrolle depende de tres factores dinero, procesos y trabajo. Es por ello que debemos de comenzar las innovaciones desde la mano de obra, que esta esté consciente de lo que puede aplicar y como puede, de igual manera el innovar en los procesos que estos tienen que seguir para lograr brindar dicho producto o servicio. Que se siga innovando y que se conozca el equipo de trabajo. Para ello debe ser motivado, capacitado y actualizar adecuadamente.

Pero ¿Cómo es adecuadamente? Debe tratar de experiencias de aprendizaje hacia lo positivo y benéfico así como completarlas y reforzarlas con actividades para que los individuos en todos los niveles de la empresa puedan adquirir conocimientos con mayor rapidez y desarrollar aquellas actitudes y habilidades que los beneficiaran así mismos y a la empresa.(Chiavenato, 2000).  

OBJETIVOS

Analizar el uso de las estrategias motivacionales dentro de la capacitación para desarrollar capacidades tecnológicas en la industria.

  • Conocer las capacidades tecnológicas aplicables en la industria
  • Investigar las estrategias motivacionales dentro de la capacitación en la industria

HIPÓTESIS

Las estrategias motivacionales dentro de la capacitación promueven  un desarrollo de habilidades tecnológicas en la industria.

MARCO METODOLOGICO

  1. Investigación de antecedentes:

Investigar por medio de fuentes confiables las situaciones externas al ambiente de investigación relacionadas con el tema, al igual que investigaciones anteriores de temas relacionados.

  1. Ejecutar entrevistas a los encargados de área

Preguntarle a encargados de distintas áreas de diferentes empresas de que grado de conocimiento informático es requerido para los diferentes puestos y porque. Además de cuál es el grado de implementación tecnológica en sus operaciones.

  1. Analizar la información

Teniendo todos los datos suficientes para hacer una afirmación sustentada, se redactaran las observaciones así como los hallazgos y aseveraciones, todo esto de manera ordenada y lógica.

  1. Realizar un modelo de capacitación

Basándonos en las necesidades encontradas a partir de la información encontrada en las entrevistas a los

  1. Conclusiones

Con el conocimiento adquirido en base a la investigación se realizaran las conclusiones que afirmaran o negaran nuestra hipótesis y proporcionaran un conocimiento nuevo al lector.

ANTECEDENTES

Los avances de nuestra época han surgido velozmente, tanto que  hasta se podría decir que ha sido de manera un tanto violenta, en el sentido de que su rapidez llega a tal grado que nos vemos obsoletos al momento de alcanzar el paso al que progresa la tecnología y con ella la forma de vida que esta va generando.

En el 2011, México tiene un porcentaje del 30% dentro de la población que contaba con una computadora en casa y en las simple diferencia de dos años esta pauta aumento en un 5.8%[1], convirtiéndose en más un tercio de la población la que tiene una manejo computacional, si consideramos que se tendría un progreso de manera constante para el 2017 será más de la mitad de la población la que manejaría una computadora.

Sin embargo es necesario saber también dentro de que sectores de edad se realiza el crecimiento de usuarios:

[pic 1]

“USUARIOS DE COMPUTADOR DEL 2001-2014”

Grupos de edad

2001 a

2002 a

2004 b

2005 b

2006 c

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Por ciento

Usuarios de computadora

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

100.0

6 a 11 años

8.0

10.7

13.2

13.2

13.3

15.1

13.6

13.0

14.1

14.6

13.9

14.0

14.2

12 a 17 años

28.3

27.3

28.1

29.6

28.8

28.3

27.9

28.3

25.6

24.7

24.2

23.2

23.3

18 a 24 años

25.7

24.1

20.0

21.1

20.7

19.5

20.8

20.7

20.9

20.0

19.2

19.8

19.3

25 a 34 años

17.2

19.1

18.2

16.2

17.4

15.2

15.8

16.0

16.5

16.9

18.4

17.4

17.6

35 a 44 años

12.6

11.7

12.3

11.3

10.3

11.5

11.5

12.2

12.0

12.4

12.2

13.0

13.3

45 a 54 años

5.8

5.3

5.9

6.3

6.7

6.9

7.3

6.5

7.2

7.5

7.4

8.1

7.8

55 y más

2.4

1.9

2.3

2.3

2.7

3.4

3.1

3.3

3.7

3.9

4.6

4.3

4.4

[pic 2]

...

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