La música como instrumento de aprendizaje o distracción en los jóvenes
Enviado por Axel2597 • 9 de Abril de 2015 • Síntesis • 300 Palabras (2 Páginas) • 136 Visitas
Introducción
La música como instrumento de aprendizaje o distracción en los jóvenes
En las encuestas que realizaremos para ver por qué o cuales son los motivos que hace de la música un distractor o por otra parte un método de concentración en los jóvenes para distintos motivos
Para realizar este trabajo se hizo una encuesta en el salón de clases de 3er año grupo dos a los alumnos (45) de diferentes sexos y posición social de acuerdo a los distintos géneros musicales
Cuando se trata de géneros musicales no todos coinciden con el mismo género esto se debe de acuerdo a su entorno social clase económica tradiciones o más bien hay muchos factores que son muy importantes para determinar el tipo de música o género musical de acuerdo a nuestra personalidad
La Música es antes que todo un arte, que combina los sonidos y el silencio conforme a los principios de la melodía la armonía y el ritmo siendo estos sus elementos esenciales. Al mismo tiempo es una ciencia por lo cual debe ser apreciada emocionalmente y comprendida intelectualmente
Música es la combinación de sonidos agradables al oído. Es el arte de combinar los sonidos de la voz humana o de instrumentos. Composición
Arte de combinar los sonidos y los silencios a lo largo de un tiempo produciendo una secuencia sonora que transmite sensaciones agradables al oído mediante las cuales se pretende expresar o comunicar un estado del espíritu
Un género musical es una categoría que reúne composiciones musicales que comparten distintos criterios de afinidad. Estos criterios pueden ser específicamente musicales como el ritmo la instrumentación, las características armónicas o melódicas o su estructura y también basarse en características no musicales como la región geográfica de origen el período histórico el contexto sociocultural u otros aspectos más amplios de una determinada cultura.
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