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Laboratorio 02 Unad


Enviado por   •  23 de Mayo de 2014  •  1.710 Palabras (7 Páginas)  •  242 Visitas

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PRACTICA NO. 03

LA CELULA

ANDRES FELIPE RODRIGUEZ ROJAS

1.052.385.286

PREINFORME

LA CÉLULA

1. OBJETIVO

Identificar y describir aparte de los diferentes tamaños de las células, las estructuras y características que posee las mismas, de tal manera que el estudiante identifique por medio de la ayuda del microscopio y diferentes agentes reactivos los tejidos celulares en cada una de las practicas que se lleven a cabo en el laboratorio.

2. RESUMEN INFORMACIÓN TEORICA EN RELACIÓN CON LA PRÁCTICA

Unos de los grandes dilemas de la vida es que aunque exista un gran conocimiento teórico, nunca puede llegar a equilibrar la práctica del mismo, por lo tanto la comparación fundamental de la existencia es llevar lo escrito a la práctica.

En las guías y módulos propuestos por la universidad UNAD y en general las fuentes de conocimiento que fueron utilizadas antes de los procesos realizados representaron un papel fundamental en la correcta elaboración de los procesos experimentales referentes a la célula sin embargo al momento de utilizar el microscopio manual fuimos consientes de las limitaciones que éste representa frente a la completa determinación de los diferentes organelos, aquellos que desafortunadamente no lograron lucir como lo investigado, sin embargo fue posible identificar las partes más fundamentales de las células comprobando así que la importancia de la actividad de cada organelo es directamente proporcional al tamaño del mismo, además de poner en práctica lo visto en las unidades nos pudimos dar cuentas de las grandes diferencias que existen entre los tipos de células, así estas a vista del ser humano sean parecidas.

3. ESTABLEZCA CLARAMENTE LAS DIFERENCIAS ENTRE CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA, ANIMAL Y VEGETAL.

Las células procariotas: Las células eucariotas:

Forman seres de una sola célula.

No tienen núcleo.

Se alimentan por endocitosis.

El citoplasma es muy sencillo y con ribosomas.

Reproducción por división binaria.

Distintos metabolismos.

Los organismos formados por estas células son “procariontes”.

Forman seres pluricelulares.

Si tienen núcleo.

Se alimentan por endocitosis.

Gran variedad de orgánulos.

Reproducción por mitosis.

Pared celular más fina.

Los organismos formados por estas células se llaman “Eucariontes”

LA CELULA ANIMAL LA CELULA VEGETAL

Presenta una membrana celular simple.

La célula animal no lleva plastidios.

El número de vacuolas es muy reducido.

Tiene centrosoma.

Presenta lisosomas

No se realiza la función de fotosíntesis.

Nutrición heterótrofa.

Presenta una membrana celulósica o pared celular, rígida que contiene celulosa.

Presenta plástidios o plastos como el cloroplasto.

Presenta numerosos grupos de vacuolas.

No tiene centrosoma.

Carece de lisosomas.

Se realiza función de fotosíntesis

INFORME

FORMATO DE OBSERVACIONES Y DATOS IMPORTANTES

OBSERVACION

EPIDERMIS DE CEBOLLA

10X SIN COLORANTE

10X CON LUGOL

40X SIN COLORANTE

40X CON LUGOL

PARTES DE LA CELULA DEL TEJIDO EPIDERMAL

1. Que forma tiene las células de este tejido?

Observamos las células vegetales y su forma hexaédrica (en celdas) y alargadas. En 4x logramos diferenciar la membrana y el citoplasma; en 10x vimos en las celdas que tenían más proporción de lugol diminutos puntos (núcleo). En 40x y 100x aunque divisábamos más grandes las células no pudimos ver el núcleo en su mayor proporción.

2. Que estructuras se observan en el montaje húmedo (agua) en 40x?

Observamos que se forma con claridad la pared celular; en la célula se pueden observar: núcleo citoplasma y centriolos.

3. Que conclusión puedo sacar de la utilización de diferentes aumentos?

Concluimos que aplicando más aumento en el microscopio se pueden diferenciar con más claridad y amplitud los componentes del tejido y de la célula en la muestra que se está observando.

4. Al hacer el montaje con tinción (lugol), que sucede, qué organelos se colorean?

Al agregar el lugol se observa con claridad la membrana nuclear, redonda y sesgada,

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