“Libres por el conocimiento” Orientación Educativa “El precio de la no calidad”
Ruth MoralesEnsayo3 de Diciembre de 2017
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I.E.T. Carlos Pellicer Cámara
“Libres por el conocimiento”
Orientación Educativa
“El precio de la no calidad”
Miss: Claudia Quintero
Responsable: Ruth Sarai Morales Gómez
6to. Semestre A
22/Marzo/17
Villahermosa, Tabasco.
“El costo de la no calidad”
- La calidad puede significar la diferencia entre la excelencia y el desastre.
- Todas estas empresas rompieron la regla cardinal de la calidad, organización basada en sus clientes. Comprender las necesidades de clientes internos y externos y trabajar en superarlas.
Caso 1:
1986, el transbordador espacial challenger despega: a los 73 segundos del despegue el transbordador se desintegra.
Frase: “la calidad no es un acto, sino un hábito”- Aristóteles.
Se refiere a:Si realmente queremos llegar a obtener un nivel para ofrecer una buena calidad, debemos practicar todo el tiempo hasta lograrlo y no dejar de hacerlo.
¿Cuál fue el problema?: Falla en el sello del anillo O del transbordador lo que provocó la desintegración del mismo en el aire.
Falla de Calidad: La ruptura del sello del anillo O.
Regla de calidad rota:
Tener una relación mutuamente beneficiosa con el proveedor.
Tomar un enfoque basado en hechos para la toma de decisiones.
Consecuencias:
Pérdidas humanas (7), pérdida financiera (aproximadamente mil millones de dólares), costo de rediseñar los anillos (cientos de miles de dólares)
Reflexión: Para este caso, los Ing. Michael Hammer e Ing. James Champy hablan sobre los procesos y la reinvención de los productos y en su teoría se fundamenta en cuatro principios:
a) Fundamental
b) Radical
c) Espectacular
d) Procesos
Donde cada punto parte de lo cuestionable para saber desde porque se hace hasta llagar a la reorientación de los procesos en las fabricaciones de productos, y considero que debería utilizar esta concepción filosófica para evitar pérdidas de estas magnitudes.
Caso 2:
Toyota 2009, emite un retiro de emergencia de más de 9 millones de vehículos.
Frase: “La calidad es el resultado de un ambiente cultural cuidadosamente construido”. Philip Crosby
Se refiere a: Que si la convivencia de los integrantes, en este caso empleados es buena todos pueden aportar beneficios para la mejora de los productos.
¿Cuál fue el problema?: La calidad pasó a ser el segundo punto en su ideología. Había menos compromisos por parte los empleados y difusión de las mejores prácticas.
Falla de Calidad: Tapete de piso problemático y frenos defectuosos que provocan una aceleración intencionada.
Regla de calidad rota: Participación del personal
Regla de calidad seguida: Ser proactivo y un rol modelo.
Consecuencias: Pérdidas humanas: 52 muertes, lesionados: 38.
Pérdidas financieras: 5,500 millones de dólares
Reflexión: En este caso, podemos aplicar la concepción filosófica de Deming, quien dice que la calidad solo puede definirse en función de cada sujeto, y es muy cierto porque si cada individuo se centrara en un ambiente cultural beneficioso se podría evitar el desinterés o la poca participación del personal que construye los productos.
Caso 3:
20 de abril de 2010, estalla la plataforma marina de “Deewater Horizon”.
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