Logra narrar cuentos basándose en las imágenes y siguiendo con la vista las letras. Da aportaciones en el dictado colectivo para formar un texto, después da lectura a el.

LENGUAJE Y COMUNICACION

Logra narrar cuentos basándose en las imágenes y siguiendo con la vista las letras. Da aportaciones en el dictado colectivo para formar un texto, después da lectura a el.

PENSAMIENTO MATEMATICO

Utiliza medidas no convencionales para medir, estimar pesos y distancias. Su rango de conteo aumento hasta el 20. Logra resolver problemas de adicción usando materiales. Conoce los usos que se les da a los números.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Realiza experimentos con seguridad utilizando medidas de preventivas. Formula preguntas para resolver dudas que le surgen a partir de lo que observa, dice lo que observo.

DESARROLLO FISICO Y SALUD

Acuerda con sus compañeros estrategias para lograr una meta. Participa en el establecimiento de reglas de seguridad en la escuela y promueve su respeto entre sus compañeros.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Es capaz de hablar de sus emociones, escuchar y con atención y hablar con respeto a sus compañeros. Usa el dialogo para solucionar algún conflicto. En el trabajo por equipo participa aportando ideas de organización

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

Comparte sus sentimientos al contemplar obras de teatro. Puede dramatizar después de haber hecho una lectura aun cuando sus diálogos son cortos. Describe  lo que realizo al momento de hacer transformaciones con la plastilina

LENGUAJE Y COMUNICACION

Reconoce las vocales y las identifica en palabras, lee cuentos siguiendo el escrito de izquierda a derecha, narra lo que observa en la imagen y lo que supone están haciendo los personajes.

PENSAMIENTO MATEMATICO

Reconoce los diferentes usos que tienen los números en la vida cotidiana. Resuelve problemas de sumas que se le plantean utilizando materiales para representar los elementos .  logra ubicar objetos atendiendo indicaciones de desplazamiento

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Sigue normas de seguridad al realizar experimentos sencillos. Dice sus hipótesis que tenía antes de el y puede describir lo que sucedió. Registra lo que realiza y sucede

DESARROLLO FISICO Y SALUD

Es respetuosa en el cumplimiento de las reglas de seguridad y buen comportamiento, promueve que sus compañeros las respeten. Propone variantes a un juego que implica fuerza, velocidad y equilibrio.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Escucha y habla con respeto a sus compañeros, expresa sus emociones de agrado o disgusto y puede identificarlas en otros compañeros que apoya en forma pasiva. Utiliza el dialogo para resolver conflictos, defiende su punto de vista

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

Aprecia sus producciones y le da también un valor a las de sus compañeros, memoriza frases y pequeños fragmentos de cuentos para después dramatizarlos con títeres de varilla.. Disfruta de la música y logra tener coordinación de movimiento a su ritmo.

LENGUAJE Y COMUNICACION

Narra sucesos imaginarios, describe personajes ficticio  confunde aun la realidad y la fantasía, defiende su punto de vista y creencias sobre esto. Reconoce las vocales y las ubica en diferentes palabras y nombres de sus compañeros  

PENSAMIENTO MATEMATICO

Resuelve consignas de problemas matemáticos usando dibujos o materiales gráficos, en pequeñas cantidades lo hace en forma mental. Se le facilitan más las adicciones que las restas.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Presenta una actitud de investigación en sus acciones diarias. Práctica medidas de seguridad al manipular materiales para realizar experimentos sencillos, realiza registro de los materiales  y los resultados del experimento

DESARROLLO FISICO Y SALUD

Es hábil para coordinar movimientos que implican fuerza, velocidad y equilibrio al alternar mano derecha e izquierda o parado y sentado. Se requiere estar recordándole constantemente las reglas del aula y del jardín para evitar accidentes

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Logra hacer amistades con facilidad. Trata de regular sus emociones, aunque aun le cuesta trabajo poder respetar a los demás. Utiliza un poco mas el dialogo y la tolerancia para solucionar algún conflicto con sus compañeros.  

EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS

Disfruta usar diferentes materiales con los que pueda crear o moldear. Al concluir el trabajar con plastilina se siente satisfecho con su creación y gusta de mostrársela a los demás