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MATEMÁTICAS FINANCIERA. Resolviendo Ecuaciones de Valor


Enviado por   •  21 de Julio de 2017  •  Ensayos  •  1.652 Palabras (7 Páginas)  •  306 Visitas

Página 1 de 7

Formato Coevaluación

Datos del estudiante

Nombre:

Diana Isabel Vega Hernández

Matrícula:

14004500

Nombre de la Evidencia de Aprendizaje:

Resolviendo Ecuaciones de Valor

Fecha de entrega:

17 de Noviembre 2015

Nombre del Módulo:

Matemáticas Financieras

Nombre del asesor:

Rafael Canchola Vaca

Instrucciones

  1. Analiza cada uno de los criterios que se te presentan, así como la descripción de la escala de evaluación y coloca una “X” debajo de la escala (espacio en fondo gris) que consideres corresponde al desempeño de cada uno de tus compañeros de equipo.
  2. Finalmente incluye tus comentarios que fundamentan la evaluación del desempeño de tus compañeros.


Nombre del compañero al que se evalúa: Maria Francisca Rubio Dorantes        13003487

Criterio

Escala de evaluación

Muy bueno

Bueno

Suficiente

Insuficiente

No trabajo

Puntualidad en las aportaciones

Realizó todas sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

La mayoría de las veces efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

En algunas ocasiones efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Rara vez efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

No realizó en tiempo sus aportaciones, o bien no se comunicó.

x

Disposición para trabajar de forma colaborativa

Mostró en todo momento iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

La mayoría de las veces mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

En algunas ocasiones mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

Rara vez mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

No colaboró con el equipo.

x

Calidad en las aportaciones

Sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje, estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

La mayoría de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje, y casi siempre estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

Algunas de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y en algunas ocasiones estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

Participó, pero sus contribuciones no enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y no fundamentó conforme a lo solicitado en las instrucciones.

No realizó contribuciones para el desarrollo colaborativo de la actividad.

x

Respeto por la opinión de los demás

Se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

La mayoría de las ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

En algunas ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

Rara vez se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

No se dirigió con respeto hacia sus compañeros o no participó en el desarrollo colaborativo de la actividad.

x

Comentarios para fundamentar la coevaluación

El desempeño de María fue vital para la elaboración de esta actividad, sus aportaciones fuero muy valiosas.

Nombre del compañero al que se evalúa:   Rosalba Alejandra  Castro      14003425

Criterio

Escala de evaluación

Muy bueno

Bueno

Suficiente

Insuficiente

No trabajo

Puntualidad en las aportaciones

Realizó todas sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

La mayoría de las veces efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

En algunas ocasiones efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

Rara vez efectuó sus aportaciones en la fecha acordada por el equipo.

No realizó en tiempo sus aportaciones, o bien no se comunicó.

x

Disposición para trabajar de forma colaborativa

Mostró en todo momento iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

La mayoría de las veces mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

En algunas ocasiones mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

Rara vez mostró iniciativa y entusiasmo para realizar la actividad colaborativa.

No colaboró con el equipo.

x

Calidad en las aportaciones

Sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

La mayoría de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y casi siempre estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

Algunas de sus contribuciones enriquecieron el contenido de la Evidencia de Aprendizaje y en algunas ocasiones estuvieron fundamentadas conforme a lo solicitado en las instrucciones.

Participó, pero sus contribuciones no enriquecieron el contenido de la tarea Evidencia de Aprendizaje y no fundamentó conforme a lo solicitado en las instrucciones.

No realizó contribuciones para el desarrollo colaborativo de la actividad.

x

Respeto por la opinión de los demás

Se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

La mayoría de las ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

En algunas ocasiones se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

Rara vez se dirigió con respeto hacia sus compañeros, mostrando apertura hacia los diversos puntos de vista aunque fueran diferentes a los suyos.

No se dirigió con respeto hacia sus compañeros o no participó en el desarrollo colaborativo de la actividad.

x

Comentarios para fundamentar la coevaluación

Las aportaciones de Rosalba, siempre fueron oportunas y valiosas para el desempeño de la actividad.

Nombre del compañero al que se evalúa:  Ismael Esqueda        14002300

...

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